江西省2017年中考数学复习教案-第2单元方程组与不等式组第10课时一元一次不等式的应用.docVIP

PAGE  第二单元 方程（组）与不等式（组） 第10课时 一元一次不等式的应用 教学目标 【考试目标】 1.能够根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式解决简单的问题. 2.能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理. 【教学重点】 学会列不等式解应用题的方法步骤. 教学过程 体系图引入，引发思考 引入真题，深化理解 【例1】（2016年钦州）某水果商行计划购进A、B两种水果共200箱，这两种水果的进价、售价如下表所示： 价格类型进价（元/箱）售价（元/箱）A6070B4055若该商行进货款为1万元，则两种水果各购进多少箱？ 若商行规定A种水果进货箱数不低于B种水果进货箱数的，应该怎样进货才能使这批水果售完后商行获利最多？此时利润为多少？ 解：（1）设A种水果进货箱数为x，则B种水果进货（200-x）箱， 根据题意可得，60x+40(200-x)=10000.解得x=100,200-x=100.∴A种水果进货100箱，B种水果进货也为100箱. （2）设A种水果进货a箱，B种水果进货（200-a）箱，售完这些水果的利润为b则b=a(70-60)+(200-a)(55-40)=-5a+3000.∵-5＜0，∴b随着a增大而减小， ，解得a≥50，当a=50时b最大，此时b=2750， 即进货A种