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校内活动安全工作促进项目.docx

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校内活动安全工作促进项目

学校儿童安全工作组促进项目(校内活动安全促进项目实施方案)儿童是祖国的未来,学校是培英育栋的摇篮。学校儿童安全不仅关系到千家万户的幸福,更关系到社会的和谐稳定和民族的复兴。建设安全社区,保障学生儿童健康成长,成为时代的要求和落实素质教育的目标之一。朱里街道辖区现有两处初中,在校生1200人;13处小学,在校生4800人;幼儿园15处,在园幼儿2100人。随着社会的飞速发展,人口越来越多。人流、车流、物流密集,交通堵塞,居民安全意识差,易发生伤害事故;当前,学生及幼儿摔伤、碰伤、磕伤运动伤害增多,为落实“安全第一,预防为主,无险防险,常抓不懈”的方针,切实保障广大师生安全按和学校稳定,切实提高学生安全意识和自我防护能力,促进未成年人身心健康成长,学校儿童安全工作组有大量工作要做。鉴于以上原因,学校和儿童安全工作组着重实施以下安全促进项目。校内活动安全促进项目(一)立项依据 (1)基本情况:2010年5月,朱里街道石磷分校一学生,在课间活动时撞在校内宣传栏玻璃上,伤及手腕,给学校及学生带来损失。20119年4月,朱里中心小学在训练学生短跑时,一学生摔断腿;同年,该校一学生在关闭二门时,二门反弹,撞裂左胳膊肘,该生不得不休学诊疗;区实验中学住宿生,晚自习后,归宿舍途中,发生袭人事件,造成不安定因素,除此之外,全国各地学校、幼儿园发生了多起校内安全事件。磕伤、碰伤、摔伤甚至死亡事件,有增加趋势,给当地造成不良影响,给学生家长学校都造成不应有的损失。(2)安全现状:我办事处辖区内学校幼儿园较多,特别是城区,人口密集,随着外来人员的增多,学生幼儿的数量逐年上涨。农村学校活动场地严重不达标。各个单位的领导都比较重视校内活动安全工作,但缺乏相应的防护措施、应急预案及责任协议。伤害事件发生后,往往只推到学校身上,主要表现在:1,学校、家长、教师责任不明确,发生伤害事件后,互相推卸逃避责任。2.预防措施不完善,执行不到位,落实无力度,造成措施制度虚设。3.缺乏相应的应急预案及演练,往往发生伤害事件后束手无策。4.部分学校、幼儿园设施不符合要求,思想麻痹,听之任之,甚至熟视无睹。5.部分学生没有形成良好的行为习惯,要进一步强化养成教育。6.缺少相应的保障措施,伤害事件发生后,往往给学校及家庭造成很大经济损失,而学校没有相应的专项资金。 二、工作目标通过加强养成教育,使学生养成良好的行为习惯;加强对师生活动安全教育,强化自防措施,掌握防范知识,提高预防技能;彻底排查整改各类活动设施,使其达到国家安全标示;切实保障师生校内活动安全,最大限度地减少事故与伤害事件的发生。3、工作措施(1)成立组织领导机构与工作机构。为切实做好朱里街道全国安全社区创建工作,确保有针对性地指导学校校内安全促进项目,现成立项目工作领导小组,组成人员如下: 第一组长:靳永贵 中心学校校长 教育管理办公室主任组 长:赵泽晨 中心学校副校长副组长:王洛之 中心学校副校长张连君 中心学校副校长成 员:李俊霞 中心学校工会主席 教务主任刘崇清 中心学校总务主任袁祎涛 中心学校教科研主任 律振和 中心学校政教处主任 级部主任王恒迁 中心学校级部主任崔伦峰 中心学校政教处副主任 级部主任袁训诂 中心学校伙管室主任孙新宝 中心学校安全保卫干部 学校校内安全促进项目组工作职责①、参加学校儿童工作组会议;②、制定本项目组创建计划和目标;③、制定相关实施细则,指导各中小学校内安全促进项目;④、宣传校内安全知识,组织相关的应急演练。⑤、做好相关档案资料整理工作。(2)加强教育培训,掌握防范知识,提高防范和技能。一方面工作组及时组织各学校、幼儿园预防校内活动安全伤害事故培训,使教师掌握相应的预防知识,提高防范意识。二是加强宣传,营造氛围、指导各学校幼儿园充分利用一切可利用的时间,室内对师生、家长进行宣传教育。如通过“学校开放日”,全国安全日、家长会。“三防”(家访、接访、校访)等时机,进行宣传教育;通过情景教育故事、温馨提示、手抄报、发放宣传单、制作安全卡通等有效方式,提高学生及家长的防范意识。(3)建立健全预防机制,落实防范措施,完善应急预案一是严格完善实施任课老师课堂负责机制,教师执勤护导制度,领导带班巡视制度。学生一日一查反馈制度、班风日志制度等;二是制定并完善《校园活动伤害事件应急处理预案》等,并知道师生进行预案演练,做到熟练有序;三是明确责任、落实别人。做到全方位覆盖无缝隙衔接 对于危险段落重点时间,做到重点监管学校,班主任、任课教师、管理人员、家长层层签订责任书。做到齐抓共管各负其责。四是积极贯彻教育部等七部委下发的《中小学幼儿园伤害事故处理办法》等法律法规,做到熟知运用。(4)以查促改,规范设施。对学校设施、场地进行地毯式排查,特别是体育器材、

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