社会需要公平合作jiangke.docVIP

九年级思想品德第七课《公平合作》 第一课时 社会需要公平合作（上）教学设计 授课人：杨丽芳 【教学目标】 知识与能力：知道社会是一个持久稳定的合作体系，良好的合作必然是公平的合作，懂得公平合作必须合理分配利益与责任。培养正确认识公平合作的能力。 过程与方法：通过列举的事例，认识到社会是一个合作的社会，进而明白合作的重要性，了解不合作的害处。通过对公平的不同认识，理解公平的内涵，进一步认识到合作必须是公平的合作。公平合作有助于激发合作者的积极性，刺进社会的和谐与稳定。 情感态度价值观：树立在合作中合理地分配责任与利益的价值取向。 【教学重难点】 公平的合作要求人们在合作中合理地分配利益与责任。 【教学过程】 一、导入新课： 展示2005年春节联欢晚会中的节目《千手观音》图片。（由中国残疾人艺术团表演的舞蹈《千手观音》春节联欢晚会直播现场大放异彩，21位聋哑演员精彩绝伦的舞蹈，让观众大开眼界。）《千手观音》的演出使得观众赞不绝口，这个节目除了老师的编排指导外，获得大奖取得成功的关键在哪里呢？（21位聋哑演员的和谐合作） 如果剧组在进行表彰奖励时只奖励舞蹈组的组长一个人，你有意见吗？为什么？（不公平）如果是这样，那么，在今后的演出中，演员们要么不想参加，要么即使参加了也都争着去当组长，难以建立起良好的合作关系的，当然，也难以完成