23我国政府是人民的政府 2.doc

山西大学附中高一年级（下）思想政治学案 编号7 我国政府是人民的政府 制作人：杨柳絮 审核人：郭晓慧 时间：2013年3月（第5周） 学习目标（明确目标、有的放矢） 1.通过生活中的实例评议政府的主要职能，感受政府的作用。 2.通过案例分析，理解政府的宗旨和政府工作的基本原则。 3.通过实例演示，了解公民在生活中如何依法寻求国家机关的帮助。 学习过程（夯实基础、把握重点） 【自主预习】 1.我国政府的性质：我国政府是 的 机关，是国家 。 2.我国政府的基本职能： 职能名称 内容 举例 意义 （ ） 保卫国家独立与主权；保护公民生命安全及合法权益；保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯；协调人民内部矛盾。 保障人民民主，维护社会治安和社会秩序。 组织社会主义经济建设的职能 （ ） 市场调节 社会管理 （ ） 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；提高国家文化软实力。 组织和发展教科文卫体等各项事业。 提供社会公共服务的职能 （ ） 提供公共服务，构建和谐社会。 3.我国政府的作用：一方面，是对人们的社会生活的 ；另一方面，是给人们提供的 。从生活中我们体会到我们的政府是一个 的政府。 4.我国政府的宗旨和政府工作的基本原则： 是什么 我国政府的宗旨是 ，政府工作的基本原则是 。 为什么 ①是由 决定的：我国是 的社会主义国家，本质是 ，作为 的政府，当然要以 为宗旨，以 为基本原则。 ②也是由 决定的：政府是 的 机关，是国家 机关，应该 ， 。 怎么做 要求 具体内容 深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意；不能损害人民利益，违法失职行为要受到法律追究。 不断完善公共服务体系，提高行政效率，增强服务意识，努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。 广泛收集群众的意见和建议，认真对待群众的来信来访；为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。 5.如何处理好公民与政府的关系？ ① 政府的性质和职能， 我们的政府是为人民服务的政府， 政府的工作， 政府的帮助， 政府的行为，这是我们的公民意识和政治素养的体现。 ②公民向政府部门求助和投诉途径与方式： 途径 对策 意义 非法律途径 法律途径 【课堂探究】 材料一：每年的3月15日，是“国际消费者权益日”，今年中国“3·15”的主题是“让消费者更有力量”。如同往年一样，央视的“3·15”晚会引起了国人的广泛关注，而晚会曝光的关于消费者生命健康的食品药品安全问题依然是层出不穷。（视频） 关于食品药品安全问题多发的原因，某网站做了调查：73%的网民认为执法部门监管不力、执法不严，14%认为相关法律不健全，惩罚力度不够，9%认为生产和销售者不诚信，缺乏道德自律。 （1）结合材料和网民的观点，关于食品安全问题多发的原因 ①市场调节具有盲目性和滞后性 ②市场经济具有开放性 ③政府具有经济管理职能 ④政府是超越市场利益的中立者 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.（2012·重庆）2012年春节，北京市政府支出500余万元财政补贴，举办百部影片惠民活动，让很多因票价高昂而多年未进影院的市民享受了低价文化美餐。在此活动中，北京市政府履行了（ ） A. 调节电影票价的经济职能 B. 组织惠民文化活动的文化职能 C. 维护人们观看电影权利的政治职能 D. 维护电影市场秩序的社会公共服务职能 3.（2012·北京）近年来，北京市公安局开辟了“人大代表、政协委员直通车”、“人民来访接待室”、“政法民生热线”等民意渠道，对收集的民意进行分析，做到“警务跟着社情民意走、警力围着群众工作转”。这些做法强调（ ） ①坚持群众路线，转变工作作风 ②重视代表提案，维护群众权益 ③促进信息公开，审慎行使权力 ④加强公民参与，主动接受监督 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4.（2012·重