第二节长江中下游平原第一课时.docxVIP

课题第七章南方地区第二节长江中下游平原（1）主备人课时数1课型新授教学时间序号教学目标运用地图分析长江中下游平原优越的区位条件。读图说出长江中下游平原主要的物产及分布。运用图文资料分析长江中下游平原农业生产的优势条件。教学重点长江中下游平原区位优势条件。长江中下游平原的农业生产及主要农产品分布。教学难点长江中下游平原区位优势条件。教学方法多媒体演示 读图分析教具准备多媒体课件教材分析长江中下游平原是南方地区多个地形区中的一个，也是最富有“水乡”韵味的地方。长江对该地区的发展意义重大，因此，我们把长江对区域发展的作用作为本节课的主题，也体现了课程标准“举例说出河流在区域发展中的作用”这一要求。 为突出这一主题，教材内容的选择与组织也围绕长江在发展中的作用这一主线展开。目题一“区位条件优越”，阐述的是长江为区域发展提供的优势条件；目题二“鱼米之乡”，说的是长江对农业生产的影响；目题三“沿江分布的城市”和目题四“保护母亲河”，从另一个角度分析说明满目疮痍的“母亲河”，将如何实现工农业生产的持续发展和城市化不断加速种种梦想。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入多媒体展示长江中下游平原的图片： 江南水乡 鱼米之乡……谈话导入：“江淮水为田，舟楫为室居。鱼虾以为粮，不耕自有余。”长江中下游平原是历代公认的富庶安居之地。在经济腾飞的新时代，勤劳智慧的长江儿女又谱写出怎样的华丽篇章