【成才之路】高一数学人教B版必修4 同步精练:1.3.2 第1课时 余弦函数的图象与性质 Word版含解析[ 高考].docVIP

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  • 2018-03-04 发布于山东
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【成才之路】高一数学人教B版必修4 同步精练:1.3.2 第1课时 余弦函数的图象与性质 Word版含解析[ 高考].doc

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第一章   一、选择题 1.函数y=|cosx|的周期为(  ) A.2π B.π C. D. [答案] B [解析] 作出函数y=|cosx|的简图, 由图象可知,函数y=|cosx|的周期为π. 2.函数y=cos2x的图象(  ) A.关于直线x=-对称B.关于直线x=-对称 C.关于直线x=对称D.关于直线x=对称 [答案] B [解析] 令2x=kπ(kZ), 则x=,kZ. 当k=-1时,x=-,故选B. 3.(2015·河南新乡市高一期末测试)为了得到函数y=cos(+)(xR)的图象,只需把余弦曲线上所有的点(  ) A.先向左平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的5倍(纵坐标不变) B.先向左平移个单位长度,再把所得图象上所有的点的横坐标伸长到原来的5倍(纵坐标不变) C.先向右平移个单位长度,再把所得图象上所有的点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变) D.先向右平移个单位长度,再把所得图象上所有的点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变) [答案] A [解析] 将函数y=cosx的图象上所有的点向左平移个单位长度,得到函数y=cos(x+)的图象,再将函数y=cos(x+)的图象上所有的点的横坐标伸到原来的5倍(纵坐标不变)得到函数y=cos(+)的图象,故选A. 4.(2015·河北邯郸高一期末测试)函数y=cos(2x-)在区间[-,π

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