1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 行业资料
  5. 社会学

涂尔干的实证主义与教育社会学-南京大学社会学院.pdfVIP

  • 102
  • 0
  • 约4.6万字
  • 约 8页
  • 2018-03-09 发布于天津
  • 举报

涂尔干的实证主义与教育社会学-南京大学社会学院.pdf

    涂尔干的实证主义与教育社会学贺晓星摘要涂尔干在教育社会学研究中积极倡导实证主义精神体现出了科学与社会两种责任情结教育社会学对涂尔干思想的营养汲取存在着偏颇仅在涂尔干早中期社会学理论框架下思考其教育社会学贡献而缺乏一种整体发展的眼光看涂尔干的研究涂尔干对于教育社会学的一个重要贡献在于他为教育社会学与知识社会学的有机连接在思想上提供了丰富的可能性关键词涂尔干实证主义教育社会学知识社会学中图分类号文献标识码文章编号作者简介贺晓星南京大学社会学院教授南京法必须立足于经验与逻辑的二维之上教育社会学的学科发

    * 涂尔干的实证主义与教育社会学 贺晓星 ， “ ” “ ” 。 摘 要 涂 尔干在教育社会 学研究中积极倡导实证主义精神 体现 出了 科 学 与 社会 两种责任情结 ， 、 教育社会 学对涂 尔干思想的营养汲取存在 着偏颇 仅在涂 尔干早

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >