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- 2018-03-04 发布于北京
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2017-2018学年第一学期高一班主任工作总结
2017-2018学年第一学期高一班主任工作总结
今年刚从大学毕业回到澄迈中学,没想到就当上了班主任,个人觉得不应该刚参加工作就要当班主任,但是不知怎么的就当上班主任了!在当班主任的这几个月,最深的体会是,当一名教师如果不兼任班主任,就不可能深刻感受到教师的乐趣和教师职业的崇高与幸福。下面就借此机会谈谈我在班主任工作中的一点不成熟的体会和做法,以此促使我在今后的工作中做得更好些。我谈的主题是---良好习惯,常抓不懈。
有人作过这样的比喻学生的心田是一块奇怪的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。而在我们手上有两份内容就是对学生进行规范教育的好材料(1)是学生日常行为规范二十条;
(2)是学生礼仪常规。我就以此为教育突破口,培养学生良好的行为习惯。
经过一系列有组织有计划的学习,学生对原本枯燥乏味的规范内容的认识就逐步加深了。特别是在评议阶段,通过热烈的讨论学生强烈的上进心也在此时得到了充分体现,这样通过每一次批评与自我批评,学生既找到了别人的闪光点与不足,又看到了自己的优点与缺点,从而有了新的目标去努力奋斗。长期以往,良好的文明习惯就会逐步形成。
身先士卒,示范引路苏霍姆林斯基说过“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性,所
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