[经管营销]生产企业内部物流运作.pptVIP

空间利用不合理： 可以把同一种产 品叠放在2~3层 以减少占用空间 工具箱凌乱，工具箱内的工具应分类摆放 第2个S整顿 机械设备应明 确标明放置场所 撤除不用的东西 把图中的桌椅移入仓库 把推车放在指定位置 清洁工具没有统一放置，需要定置规定一个统一放置清洁工具的场所，并标示明确 第3个S清扫 现象点:工作区域中没有及时把污水清理掉；设备表面有污垢；机器设备周围乱扔垃圾 措施：组织全公司的大清扫，先将每个地方 清洁干净；建立清扫责任区（室内、外）； 以产品质量及工作质量保障为出发点，制定清洁 制度，定人定点执行；建立巡查员制度，由员 工轮流担任 素养 工厂墙上贴有禁止烟火的标志 员工吸烟扔在地上的烟头 6.新旧教法对比（1） 1、按知识体系组织教学内容，教学目的是为了让学生掌握知识。 2、教学过程以教师的讲授为主，教学内容宽泛、缺乏关联性，学生感觉枯燥无味而兴味索然，甚至放弃。 1、课程面向明确的职业岗位，以岗位的实际工作内容组织教学内容，教学目的是训练学生的从业技能。 2、教学过程以学生的职业能力训练为主。学生学习的目的明确，每一次学习都会得到一个结果，学生总会有成就感 ；这个结果又是下一次的原始资料，提升了学生的专注度。 新教法：以一个具体产品的生产