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- 2018-03-04 发布于广东
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政治《文化创新》教案(新人教版必修3).doc
第五课《文化创新》
1、知识目标
(1)文化发展的实质,就在于文化创新
(2)社会实践是文化创新的源泉和动力
(3)文化创新的作用
(4)人民群众是文化创造的主体
(5)文化创新的途径
(6)文化创新要坚持正确方向,克服错误倾向
2.能力目标
(1)结合文化的交流、传播和继承、发展,感悟文化发展的实质在于创新的能力
(2)结合人类社会实践不断发展的历史,分析文化不断发展、创新的能力
(3)初步具备认识和处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化关系的能力
3.情感、态度、价值观目标
(1)初步确立文化创新的思想意识,投身社会实践,积极进行文化创新
(2)具有善于学习各民族文化长处的思想意识
二、教学重难点
1.社会实践与文化创新的关系
2.如何在文化创新中坚持正确的方向,克服错误倾向
三、教学工具
多媒体课件
四、课时
3课时
五、教学过程
本单元中心讲文化的发展过程,第三四课我们从横向和纵向了解了文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,而文化的发展本质上又是一种怎样的过程呢?这就是本课所要解决的问题。
第一课时 文化创新的源泉和作用
不尽的源泉,不竭的动力
结合第三四课的知识想一想:文化是如何发展的,总结文化发展的实质。
(第三课:从横向讲世界文化在交流中取长补短,正确的态度+一律平等的原则+尊重培育发展本民族文化;第四课从纵向讲文化在继承中发展,“取其精华,去其糟粕”“推
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