人教版高中生物必修三课件 2.1通过神经系统的调节（19张ppt）[ 高考].pptVIP

探究：神经纤维上为什么会有电信号呢？ 思考：下图表示3个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一定电流刺激，则能测到动作电位的位置是 比较：兴奋在神经纤维上的传导和在神经元上的传递 资料分析： * 2.1 通过神经系统的调节 呈树枝状分布 神经元 含有细胞核 突起 一条，长而少分枝 细胞体： 树突： 轴突： 一、 基本单位——神经元 分类 传入神经元 中间神经元 传出神经元 树 突 髓 鞘 细胞核 细胞体 轴 突 轴突末梢 功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋 二、神经调节的基本方式——反射 非条件反射 条件反射 反射：在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答。 中枢神经系统 规律性应答 内外环境 [判断]下列属于反射活动的是 A.草履虫趋利避害； B.含羞草叶受到触碰会下垂； C.有人用针刺了你一下，你感到了疼痛 ； 2、反射的结构基础——反射弧 问题1：这是神经系统参与调节的活动。请用两个词概括神经调节有什么特点? 通过神经系统的调节 问题2： 兴奋在神经纤维上传导的是什么信号？ 1791年 意大利解剖学家伽伐尼 神经表面电位差的实验 图3 a b 图2 a b - + - - 图1 a b 图4 a b 刺激 蛙坐骨 神经 兴奋是以 的形式沿着神经纤维传导的，这种信号也叫做