人教版高中生物必修三课件 5.3生态系统的物质循环（25张ppt）[ 高考].pptVIP

第三节  生态系统的物质循环 总结： 1、碳进入生物群落的途径： 2、碳进入大气的途径： 3、碳在无机环境和生物群落之间循环的形式： 4、碳在生物群落的传递形式： 传递途径： 农田 南极的企鹅 能量流动和物质循环的比较 土壤微生物的分解作用 阅读P102-103 探究课题？自变量？观察指标？无关变量？ * * 图 b 阅读教材100∽101页，思考讨论： 1.生态系统中物质循环的含义是什么? 2、这里的物质指的是什么？ 3、这里的生态系统指的是哪一个生态系统，还是泛指所有的生态系统？ 4、循环的范围有多大？ 5、什么是温室效应？其原因？危害？缓解措施？ 无机环境 生物群落 组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素 循环往复 碳循环 光合作用、化能合成作用 ①生产者和消费者的呼吸作用 ②分解者的分解作用 ③化学燃料的燃烧（主要） CO2 食物链和食物网 含碳有机物 DDT杀虫剂 联系 特点 范围 过程 形式 物质循环 能量流动 项目 主要以有机物形式 主要以无机物形式 沿食物链（网）单向流动 在无机环境和生物群落间反复循环 生态系统的各营养级 全球性 单向流动，逐级递减 反复出现，往复循环 物质作为能量流动的载体，能量是物质循环的动力，能量流动