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- 2018-03-04 发布于山东
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人教版高中生物(新课标)必修2课件 第3章 第4节 基因是有遗传效应的DNA片段[ 高考].ppt
对照B案答案(要求:改正并用2分钟记忆) 【知识回顾】 1、遗传因子 基因 2、染色体 许多 线性 3、DNA RNA DNA 4、脱氧核苷酸 脱氧核糖 含氮碱基 反向平行 磷酸与脱氧核糖 碱基 碱基互补配对 T C 5、蛋白质 DNA 【新知预习】1、遗传效应 2、碱基 3、物质基础 【预习自我检测】1-3 C B A B案完成较好的小组:1组、2组、5组、6组、8组 蓝玫瑰,用的是三色堇和鸢尾里的两个基因培育得到的。 美国密苏里大学培育出四只含有荧光水母基因的小猪。左为荧光小猪,右为正常小猪。 第4节 基因是有遗传效应的DNA片段 第三章 基因的本质 【学习目标】 1. 知识目标 ⑴举例说明基因是有遗传效应的DNA片段。 ⑵说明基因、DNA和染色体三者之间的关系以及基因的本质。 2. 能力目标 ⑴运用数学方法说明DNA分子的多样性和特异性。 ⑵掌握分析材料的方法。 3.情感态度价值观目标 通过了解人类基因组计划和DNA指纹技术的应用,培养热爱科学和爱国主义情感。 合作探究1:基因的概念 (阅读课本P55“资料分析”) 1、分析资料1和3,生物体内DNA分子数目与基因数目相同吗? 生物体内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数相同吗? 如
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