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- 2018-03-07 发布于河北
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【聚焦中考】2017年中考数学总复习(四川)_考点聚焦(课件+练习) 第五章 图形的性质(二)第23讲几何作图.doc
第23讲 几何作图
考点梳理·方法归纳
学法指导
四川中考
1、(2016?雅安)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD的面积是( B )
A.15 B.30 C.45 D.60
2、(2015?自贡)如图,将线段AB放在边长为1的小正方形网格,点A点B均落在格点上,请用无刻度直尺在线段AB上画出点P,使AP=,并保留作图痕迹.(备注:本题只是找点不是证明,只需连接一对角线就行)
解:由勾股定理得,AB==,
所以,AP=时AP:BP=2:1.点P如图所示.(2016?广安)在数学活动课上,老师要求学生在55的正方形ABCD网格中(小正方形的边长为1)画直角三角形,要求三个顶点都在格点上,而且三边与AB或AD都不平行.画四种图形,并直接写出其周长(所画图象相似的只算一种).
解:如图1,三角形的周长=2;如图2,三角形的周长=42;如图3,三角形的周长=5;如图4,三角形的周长=3.
(2016?漳州)下列尺规作图,能判断AD是ABC边上的高是( )
A. B.C. D.
(2016?青岛)已知:线段a及ACB.
求作:O,使O在ACB的内部,CO=a,且O与ACB的两边分别相切.
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