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- 2018-03-08 发布于山东
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【新课标高中同步辅导】高一人教A版数学必修1课件:章末(一)集合与函数概念 [ 高考].ppt
章末复习提升课(一) [先总揽全局] [再填写关键] ①确定性 ②互异性 ③描述法 ④交集 ⑤补集 ⑥定义域 ⑦图象法 ⑧解析法 ⑨奇偶性 (2014·郑州高一检测)全集U=R,若集合A={x|3≤x<10},B={x|2<x≤7},则 (1)求A∩B,A∪B,(?UA)∩(?UB). (2)若集合C={x|x>a},A?C,求a的取值范围. 【思路点拨】 (1)利用交、并、补的定义并借助数轴分别求解. (2)根据集合间的关系借助数轴求解. 【规范解答】 (1)A∩B={x|3≤x<10}∩{x|2<x≤7}={x|3≤x≤7}; A∪B={x|3≤x<10}∪{x|2<x≤7}={x|2<x<10}; (?UA)∩(?UB)={x|x≤2,或x≥10}. (2)A={x|3≤x<10},C={x|x>a},要使A?C,结合数轴分析可知a≤3,即a的取值范围是{a|a≤3}. 利用不等式表示的集合的问题,常用数轴的直观图来解,特别要注意不等式边界值的取舍,含参数时要注意对集合空集的讨论. 已知集合A={x|x2-3x-10≤0},集合B={x|p+1≤x≤2p-1}.若B?A,求实数p的取值范围. 【解】 由x2-3x-10≤0,得-2≤x≤5. 当B=?时,即p+1>2p-1,p<2,符合题意; 当B≠?时,即p+1≤2p-1,∴p≥2. 由B?A,得-2≤p+1,且2p-
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