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- 2018-03-08 发布于山东
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【粤教版】语文必修二第四单元课件:第17课《与妻书》(共58张PPT) [ 高考].ppt
有比生命更重要的东西吗? 匈牙利诗人裴多菲诗: “生命诚可贵,爱情价更高。 若为自由故,二者皆可抛。” 学习目标 1、整体感知课文,理解文章内容。感受林觉民烈士对妻子深挚的爱 2、理解林觉民在对爱妻子,爱国家的两难选择中作出抉择的情感历程 既然“至爱”妻子,为什么又要诀别妻子,慷慨就死呢?作者是怎么想的?(或者:作者说“吾至爱汝”,又说“率性就死不顾汝”,为什么?) 推己及人,助天下人爱其所爱; 为天下人谋永福; 社会黑暗,现实残酷; 随时随地可以死; 破镜难以重圆,生离痛于死别; 不能忘情,不忍独善其身。 总之,就是舍家为国、舍小爱为大爱、舍生取义。 【提升】其实这种精神,早在战国时代,孟子就作过精辟的论述。 孟子《鱼我所欲也》:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。” 【过渡】在鱼和熊掌之间作出选择,这并不难。但要在“小爱”与“大爱”、家与国、生与义之间作出抉择,就不那么容易了。 【板书】小爱——大爱 家——国 生——义 抉择 (二)当烈士在作出抉择的时候,不知道他的内心世界是怎样的? 【点拨】痛苦,悲痛,悲愤,不舍,牵挂,眷念 …… 【讲解】这是一个两难选择。不论你怎样选择,你都要作出牺牲,付出代价,割舍一份难以割舍的情感。林觉民作出了他的选择,他为此牺牲了
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