以此为准作业改革发言稿.pptxVIP

沈尹默;◆ 省教育强区 ◆ 省“轻负高质”联系县（区） ◆ 省教师流动试点县（区） ◆ 省教育科学和谐业绩考核先进单位 ◆ 全国心理健康教育示范区 ;;;研究学生作业 变革学教方式;研究学生作业 变革学教方式;一、为什么做;一、为什么做;一、为什么做;一、为什么做;一、为什么做;一、为什么做;一、为什么做;研究学生作业 变革学教方式;二、做什么;二、做什么;二、做什么;二、做什么;二、做什么;二、做什么;二、做什么;二、做什么;二、做什么;二、做什么;研究学生作业 变革学教方式;三、怎么做;三、怎么做;三、怎么做;三、怎么做;研究学生作业 变革学教方式;四、取得的成效;四、取得的成效;四、取得的成效;四、取得的成效;四、取得的成效;《上海教育科研》;2012年《人民教育》;2013年 《中国教育报》;2014年《中国教育报》;