[高考]函数及其表示定义域与值域.ppt

（6）转化法 【典例5】 设f(x)是定义在(-∞,+∞)上的函数,对一切x∈R,均有f(x)+f(x+2)=0,当-1x≤1时,f(x)=2x-1.求当1x≤3时,函数f(x)的解析式. [解] 设1x≤3,则-1x-2≤1. 又对任意的x∈R,有f(x)+f(x+2)=0. 即f(x+2)=-f(x). 所以f(x-2)=-f[(x-2)+2]=-f(x). 又-1x-2≤1时, f(x-2)=2(x-2)-1=2x-5. 所以f(x)=-f(x-2)=-2x+5(1x≤3). 故当x∈(1,3]时,f(x)=-2x+5. （7）分段求解法 课堂互动讲练 函数求值域或最值，可用换元法将根号化去转化为基本初等函数求值域或最值；(3)用均值不等式求值域或最值时一定要注意其使用条件“一正、二定、三等号”． 课堂互动讲练 给出函数的定义域或值域求其中的字母参数取值或范围，其关键是从定义域、值域入手、做好转化． 课堂互动讲练 考点四 函数的定义域与值域的综合 练1．函数y＝log3(9－x2)的定义域为A，值域为B，则A∩B＝________. 解析：由9－x20?－3x3，则 A＝(－3,3)， 又09－x2≤9， ∴y＝log3(9－x2)≤2，则 B＝(－∞，2]． ∴A∩B＝(－3,2]． 答案：(－3,2] 三基能力强化 课堂互动讲练 例4 得(u－m)x2－8x＋(u－