实验室、实习基地建设总结.docVIP

实验室、实习基地建设总结 4.5.3（一）实验室的建设 1.滨江学院实验室的建设是一项长期而繁重的任务，是学院总体规划的组成部分。在学院(系、所）的领导下，根据教学、科研的要求制定实验室建设的近期、中期和长远期发展规划（包括方向、任务、基建房要求、装备、经费、人员配备、管理和效益预测等），经专家讨论、评估后报学院批准。 2.根据我院实际情况，实验室所有建设和改建计划应根据财力和物力制订，并按科学现代化的要求逐步更新仪器设备，建设一批现代化科学实验基地。 3.组织审定新建实验室（包括实验室名称）、改建调整、撤销实验室的工作。 （二）实验仪器设备的配备 我院各类实验室按分类和性质承担的教学、科研任务，合理配置仪器设备的原则： 1.基础实验室和专业基础实验室应按教学计划，实验室教学大纲的要求和专业特点，分组配置选用面广的仪器设备。 2.专业实验室根据各专业发展的需要，实验教学大纲的要求，结合专业人数，在学院财力允许的范围内逐步配置仪器设备。 3.学院实验室根据教学、科研工作的需要适当配置，专用和通用型的大型精密设备10万元专管共用。 4.院级中心和系级中心实验室应按通用型的设备配置。 （三）实验教学管理 1.实验教学的基本任务：对学生切实加强基本技能的训练，使学生掌握科学实验能力和现代化实验办法。 2.我学院各类实验室根据教学计划的要求，制定完整的实验教学大纲，根据对培养专业人才的全面要求，加强实践能力训练，编写实验室教材。 3.实验教材应具有严格的科学性、系统性和先进性，实验教材应有相应实验指导和实验报告、实验教材在使用前必须经学院教务处审定。 4.实验项目开出率：以教学为主类实验室应执行实验教学大纲要求的实验项目开出率，基础实验室的实验项目开出率为100％，专业基础实验室的实验项目开出率为100％，专业实验室的实验项目开出率为90％，各实验室在完成实验教学任务的同时，应重视实验内容的更新和方法上的改革，逐步由演示型、验证型过渡到设计型和综合型实验，以提高学生创造思维和动手能力的培养。 （四）实验报告与实验考核 1.实验报告是验证教学的重要途径，各种实验室按照演示型、验证型、设计型、综合型等不同实验特性提出实验报告或实验作业的内容，给于评阅，报告或作业,包括原理、仪器装置、操作步骤、主要原材料，结果与数据处理、体会与讨论等内容。 2.实验考核，各类实验室都应严格考核或考证制度，一般分考核与实验操作二种，参照平时成绩进行，实验课程的考核用百分制，具体内容由各实验室提出，教务部门批准后执行。 （五）实验室经济管理 1.协同校财务部门和校实验室教育事业设备经费的平衡和分配。 2.组织实验建设与管理委员会审核年度经费分配方案，重点实验室建设专项资助经费以及10万元以上申购设备可行性技术论证报告等。 3.主管学院外委托实验，分析测试，实验室小批量产品的加工，生产任务的安排，签订委托合同，计算收费并开具发票等。 4.各实验室主任负责经费开支与管理，并按其来源和渠道的差异合理开支。教育事业费用于实验教学设备和材料的，其数额不得超出当年的教学设备、材料拨款分配数，科研为主所需要的仪器设备应由科研项目经费支付，教学、科研共用设备，费用分摊支付。 5.在实验室管理工作中要支持勤俭办学的方法，经常开展自力更生和艰苦奋斗的教育，提倡少花钱，多办事的精神。 （六）实验室常规管理 1.健全实验室各项规章规定 （1）大型仪器设备的操作规章，使用维修保养制度。 （2）实验室安全、卫生、保卫制度。 （3）制订仪器设备保管、借用、损坏赔偿等条例。 （4）制订实验室技术人员责任制。 （5）建立设备帐、卡，并定期检查做到帐卡物三相符。 （6）每半年进行一次大型精密仪器的使用效率检查。 2.实验室技术信息管理 （1）建立大型精密仪器设备的技术档案，使用卡和维修记录，定期检查。 （2）建立实验室计算机管理和信息系统。 A.实验技术人员信息 B.实验室技术装备信息 C.实验教学情况信息 D.实验室科研情况信息 E.历年实验室建设投资信息 F.大型精密仪器设备功能开发信息 G.兄弟院校实验室建设与管理信息 3.实验室统计管理 （1）实验室年度经费使用情况统计 （2）实验教学（实验开出率）情况统计 （3）教学科研使用大型精密仪器设备效益情况统计 （4）实验室技术人员情况统计 （七）实验室建设与管理 （1）学院应选派一批政治