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- 2018-03-06 发布于江西
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* * 第八章 统计与概率 第28讲 概率初步 考点梳理过关 考点1 事件的分类 确定事件 随机事件 在一定条件下,③__可能发生也可能不发生__的事件,称为随机事件 必然事件:事先能肯定① 一定发生 的事件叫做必然事件; 不可能事件:事先② 一定不发生 的事件叫做不可能事件 考点2 概率 在随机现象中,一个事件发生的__可能性大小__叫做这个事件的概率 概率= 考点 3 概率的求法 较简单问题情境 下的概率 在一次试验中,有n种等可能的结果,事件E包含其中的m种结果,则事件E发生的概率P(E)= 两步或两步以上的事件的概率计算方法 常用的方法有:列表法、①__树状图__法等 一般地,在大量重复试验中,如果事件E发生的频率②____,那么事件E发生的概率P(E)=③____ 典型例题运用 类型1 概率的求法 【例1】[2017·荆州中考]某校为了解本校九年级学生足球训练情况,随机抽查该年级若干名学生进行测试,然后把测试结果分为4个等级:A,B,C,D,并将统计结果绘制成两幅不完整的统计图.请根据图中的信息解答下列问题: (1)补全条形统计图; (2)该年级共有700人,估计该年级足球测试成绩为D等的人数为________人; (3)在此次测试中,有甲、乙、丙、丁四个班的学生表现突出,现决定从这四个班中随机选取两个班在全校举行一场足球友谊赛.请用画树状图或列表的方法,求恰好选到甲、乙两个班的概率. 【思路分析】(1)根据A等学生人数除以它所占的百分比求得总人数,然后乘以B等所占的百分比求得B等人数,从而补全条形图;(2)用该年级学生总数乘以足球测试成绩为D等的人数所占百分比即可求解;(3)利用树状图法,将所有等可能的结果列举出来,利用概率公式求解即可. 【自主解答】 (1)总人数为14÷28%=50(人),B等级人数为50×40%=20(人). 条形图补充如下: (2)该年级足球测试成绩为D等的人数为700× =56(人). 故答案为:56. 技法点拨?解答这类问题,通过列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率. (3)画树状图如下: 共有12种等可能的结果数,其中选取的两个班恰好是甲、乙两个班的情况占2种, 所以恰好选到甲、乙两个班的概率是 变式运用?1.[2017·乌鲁木齐中考]下列说法正确的是( ) A.“经过有交通信号的路口,遇到红灯”是必然事件 B.已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次一定可投中6次 C.处于中间位置的数一定是中位数 D.方差越大数据的波动越大,方差越小数据的波动越小 D 变式运用?2.[2017·辽阳中考]如果小球在如图所示的地面上自由滚动,并随机停留在某块方砖上,每块方砖大小、质地完全一致,那么它最终停留在黑色区域的概率是( ) B 变式运用?3.[2017·河南中考]如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字-1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为( ) C 变式运用?4.[2017·广州中考]某班为了解学生一学期做义工的时间情况,对全班50名学生进行调查,按做义工的时间t(单位:小时),将学生分成五类:A类(0≤t≤2),B类(2t≤4),C类(4t≤6),D类(6t≤8),E类(t8). 绘制成尚不完整的条形统计图如图.根据以上信息,解答下列问题: (1)E类学生有________人,补全条形统计图; (2)D类学生人数占被调查总人数的________%; (3)从该班做义工时间在0≤t≤4的学生中任选2人,求这2人做义工时间都在2t≤4中的概率. 解:(1)E类学生有50-(2+3+22+18)=5(人). 补全条形统计图如下: 故答案为:5. (2)D类学生人数占被调查总人数的 ×100%=36%. 故答案为:36. (3)做义工时间在0≤t≤2内的两人记为甲、乙,做义工时间在2t≤4内的3人记为A,B,C, 从中任选两人有:甲乙、甲A、甲B、甲C、乙A、乙B、乙C、AB、AC、BC这10种等可能结果, 其中2人做义工时间都在2t≤4中的有AB、AC、BC这3种结果, ∴这2人做义工时间都在2t≤4中的概率为 类型2 概率的应用 【例2】 [2017·怀化中考]“端午节”是我国流传了上千年的传统节日,全国各地举行了丰富多彩的纪念活动,为了继承传统,减缓学生考前的心理压力,某班学生组织了一次拔河比赛,裁判员让两队队长用“石头、剪刀、布”的手势方式选择场地位置,规则是:石头胜剪刀,剪刀胜布,布胜石头,手势相
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