圆中垂径定理牛道口.ppt

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圆中垂径定理牛道口

垂径定理三角形 例2 如图,一条排水管的截面。已知排水管的半径10cm,水面宽AB=12cm。求水的最大深度. 不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也. * * * 24.1垂径定理 牛道口中学九年级数学备课组 问题 :你知道赵州桥吗?它是1300多年前我国隋代建造的石拱桥, 是我国古代人民勤劳与智慧的结晶.它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37.4m, 拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2m,你能求出赵洲桥主桥拱的半径吗? 赵州桥主桥拱的半径是多少? · O A B C D E  把一个圆沿着它的任意一条直径对折,重复几次,你发现了什么?由此你能得到什么结论? 可以发现: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴.  如图,AB是⊙O的一条弦,做直径CD,使CD⊥AB,垂足为E. (1)这个图形是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有那些相等的线段和弧?为什么? · O A B C D E 活 动 二 (1)是轴对称图形.直径CD所在的直线是它的对称轴 (2) 线段: AE=BE ⌒ ⌒ 弧:AC=BC ,AD=BD ⌒ ⌒ 把圆沿着直径CD折叠时,CD两侧的两个半圆重合,  点A与点B重合,AE与BE重合,AC 和 BC  重合,AD和 BD重合. ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ AE=BE AC=BC AD=BD ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ CD是直径,AB是弦, CD⊥AB ①直径过圆心 ②垂直于弦 ③平分弦 ④平分弦所对的优弧 ⑤平分弦所对的劣弧 题设 结论 D O A B E C 垂径定理 将题设与结论调换过来,还成立吗? 这五条进行排列组合,会出现多少个命题? ① 直径过圆心 ③ 平分弦 ② 垂直于弦 ④ 平分弦所对优弧 ⑤ 平分弦所对的劣弧 (1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. 垂径定理的推论 D O A B E C 已知:CD是直径,AB是弦,CD平分AB 求证:CD⊥AB,AD=BD,AC=BC ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 直径CD平分弦AB,并且 平分AB 及 ACB ⌒ ⌒ · O A B C D E 垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧. 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. 即AE=BE  AD=BD,AC=BC ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ③AM=BM, 由 ① CD是直径 ② CD⊥AB 可推得 ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. ⌒ ⌒ ④AC=BC, ②CD⊥AB, 由 ① CD是直径 ③ AM=BM ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. 可推得 D C A B M O 垂径定理: 推论: 判断下列说法的正误 ①平分弧的直径必平分弧所对的弦( )  ②平分弦的直线必垂直弦 ( ) ③垂直于弦的直径平分这条弦( ) ④平分弦的直径垂直于这条弦( ) ⑤弦的垂直平分线是圆的直径 ( ) ⑥平分弦所对的一条弧的直径必垂直这条弦( ) ⑦在圆中,如果一条直线经过圆心且平分弦,   必平分此弦所对的弧 ( ) C D A B E 已知:AB. 求作:AB的中点. ⌒ ⌒ 点E就是所求AB的中点. ⌒ 作法: 1. 连结AB. 2. 作AB的垂直平分线 CD,交AB于点E. ⌒ 小练习 A B C D E 已知:AB. 求作:AB的四等分点. ⌒ ⌒ 作法: 1. 连结AB. 3. 连结AC. 2. 作AB的垂直平分线 ,交AB于点E. ⌒ 4. 作AC的垂直平分线 ,交AC于点F. ⌒ 5. 点G同理. 点D、C、E就是AB的四等分点. ⌒ A B C 作AC的垂直平分线 作BC的垂直平分线 等分弧时一定要作弧所夹弦的垂直平分线. × C A B O 你能确定AB的圆心吗? ⌒ 作法: 1. 连结AB. 2. 作AB的垂直平分线 ,交AB于点C. ⌒ 3. 作AC、BC的垂直平分线. 4. 三条垂直平分线交于一点O. 点O就是AB的圆心. ⌒ 你能破镜重圆吗? A B C m n O 作弦AB、AC及它们的垂直平分线m、n,交于O点;以O为圆心,OA为半径作圆. 作法: 依据: 弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧. d + h = r d h a r 有哪些等量关系? 在a,d,r,h中,已知其中任意两个量,可以求出其它两个量. 解得:R≈27.9(m) B O D A C R 解决求赵州桥拱半径的问题 在Rt△OAD中,由勾股定理,得 即 R2=18.72+(R-7.2)2 ∴赵州桥的主桥拱半径约为27.9m. OA2=AD2

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