【金版学案】高二数学人教A版必修3课件：2.2.2 用样本的频率分布估计总体分布二 [ 高考].pptVIP

第二章　统计 2．2.2　用样本的频率分布估计总体分布(二)(习题课) 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 频率分布直方图的应用 某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13秒与19秒之间，将测试结果按下列方式分成六组：第一组，成绩大于等于13秒但小于14秒；第二组，成绩大于等于14秒但小于15秒；第三组，成绩大于等于15秒但小于16秒；第四组，成绩大于等于16秒但小于17秒；第五组，成绩大于等于17秒但小于18秒；第六组，成绩大于等于18秒但小于等于19秒． 　下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图，设成绩大于等于15秒且小于16秒的频率为x，成绩大于等于14秒且小于17秒的学生人数为y，则从频率分布直方图可分析出x和y分别为(　　) A．0.46，45　B．0.45，44　C．0.36，44　D．0.35，35 解析：成绩在15～16秒的频率为1－0.64＝0.36，14～17秒频率是0.88，人数是0.88×50＝44(人)． 答案：C. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 ?跟踪训练 1．一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10 000人，并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如下图)．为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系，要从这10 000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查，