【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学（人教A版，必修五）课时作业第三章 3.4（一）（ 2014高考）.docVIP

§3.4　基本不等式：≤(一) 课时目标 1．理解基本不等式的内容及其证明； 2．能利用基本不等式证明简单不等式． 1．如果a，bR，那么a2＋b2≥2ab(当且仅当a＝b时取“＝”号)． 2．若a，b都为正数，那么≥(当且仅当a＝b时，等号成立)，称上述不等式为基本不等式，其中称为a，b的算术平均数，称为a，b的几何平均数． 3．基本不等式的常用推论 (1)ab≤2≤ (a，bR)；(2)当x0时，x＋≥2；当x0时，x＋≤－2. (3)当ab0时，＋≥2；当ab0时，＋≤－2. (4)a2＋b2＋c2≥ab＋bc＋ca，(a，b，cR)． 一、选择题 1．已知a0，b0，则，， ，中最小的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A. B. C. D. 答案　D 解析　方法一　特殊值法． 令a＝4，b＝2，则＝3，＝， ＝，＝.最小． 方法二　＝，由≤≤≤ ，可知最小． 2．已知m＝a＋ (a2)，n＝x2－2 (x0)，则m、n之间的大小关系是(　　) A．mn B．mn C．m＝n D．m≤n 答案　A 解析　m＝(a－2)＋＋2≥2＋2＝4， n＝22－x222＝4.mn. 3．设a，bR，且a≠b，a＋b＝2，则必有(　　) A．1≤ab≤ B．ab1 C．ab1 D.ab1 答案　B 解析　ab≤2，a≠b，ab1，