河北省唐山市开滦第二中学高中生物必修二学案：5.2染色体变异（第二课时） Word版无答案（ 2014高考）.docVIP

【学习目标】 1. 单倍体的概念及其和二倍体、多倍体。低温诱导染色体数目变化的实验。 重点：1.单倍体的概念及其和二倍体、多倍体。低温诱导染色体数目变化的实验。的概念。 A、它的单倍体植株的体细胞含三个染色体组 B、它的每个染色体组含有7条染色体 C、在种子的发育过程中，它的胚和胚乳细胞中最多可能含有18个染色体组 D、利用花药离体培养获得的植株表现出高度不育 二、低温诱导植物染色体数目变化[（）来） 【问题生成】 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把问题填写在下面 【师生互动、问题探讨】 1.单倍体是否是只含有一个染色体组？ 2、 二倍体、多倍体与单倍体的比较 二倍体 多倍体 单倍体 概念 体细胞中含2个染色体 组的个体 体细胞中含3个或3个以 上染色体组的个体 体细胞中含本物种配子染色体数的个体 染色 体组 发育 起点 形成原因 受精作用 植物 特点 正常 举例 几乎全部动物、过半数 高等植物 香蕉、普通小麦 发育过程 3.基因重组、基因突变和染色体变异的比较 类型 项目　　 基因突变 基因重组 染色体变异 实质 光镜下是否可见 发生时间 适用范围 产生结果 意义 【课堂小结与反思】 【自我检测】 1. 用普通小麦（六倍体）的花药离体培养成的植株通