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- 2018-03-05 发布于浙江
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河北省唐山市开滦第二中学高中生物必修二学案:6.1杂交育种和诱变育种 第二课时 Word版无答案( 2014高考)
班级: 姓名: 小组:
【学习目标】
1.举例说明诱变育种方法的优点和不足。
2.讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。
【重点难点】
重点:遗传和变异规律在改良农作物和培养家畜品种等方面的应用。
难点:诱变育种的优点和局限性。
【自主学习】
三、诱变育种:阅读P100,回答下列问题:
1.概念:利用 或 来处理生物,使生物发生 ,再经过 获得新品种的方法。
2.诱变因素:
物理因素: 、 、 、
等。
化学因素: 、 等。
3.实例: 、
4.意义:是创造动、植物 和微生物 的重要方法
5.特点:
优点:①提高 ,加速 。
②大幅度地改良某些性状。
缺点:诱发产生的突变方向 ,有利的个体往往不多.需处理
【问题生成】
【师生互动、问题探讨】
实例及思考讨论
例1:.1943 年,青霉菌产生青霉素只有
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