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- 2018-03-06 发布于浙江
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2018年中考数学(人教通用版)总复习 专题突破预测与详解:专题 15等腰三角形和直角三角形
专题15等腰三角形和直角三角形
2016~2018详解详析第20页
A组基础巩固
1.(2017广东深圳罗湖二模,9,3分)如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:
①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;
②作直线MN交AB于点D,连接CD.
若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB的度数为(D)
A.90° B.95° C.100° D.105°
2.(2017山东济宁嘉祥期中,5,3分)三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2-c2,则此三角形是(C)
A.钝角三角形 B.锐角三角形
C.直角三角形 D.等边三角形 ?导学
3.(2017山东威海文登期中,7,3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD,CE是角平分线,则图中的等腰三角形共有(A)
A.8个 B.7个
C.6个 D.5个
4.(2017山西一模,13,3分)“折竹抵地”问题源自《九章算术》中,即:今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺,问折者高几何?意思是:一根竹子,原高一丈,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部4尺远,则折断后的竹子高度为4.2尺.
5.(2017山东威海文登期中,23,10分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,BE平分∠ABC,AM⊥
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