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6第六章-求职材料.ppt
* * * * * * * * * * * * * * * * * 三、毕业生推荐表以及辅助材料 学校审核签发的毕业生就业推荐表和协议书; 毕业生所在系的鉴定材料; 学习成绩单、计算机水平、外语水平标志; 荣誉证书; 成果证明材料; 足以证明自己具备某方面素质和能力的资格证书或其他材料; 学生证、身份证的复印件等辅助材料; 第三节 简历制作 一、简历制作原则 二、简历制作的常见问题 三、优秀简历要点 四、常见问题解答 (一)真实 (二)简洁 (三)重点突出 (四)语言准确 (五)版面美观 一、简历制作原则 (一)过短和过长 (二)过于关注工作职责 (三)语言冗赘导致版面过分压缩 (四)人称代词和冠词的用法 (五)罗列私人信息或者不相干的信息 (七)没有摘要或没有概述,不利于留下很好的第 一印象 (八)错别字、语法错误、印刷质量差等 (九)简历不属实或缺少有力的支持材料 (十)目标叙述过于华丽或平常 二、简历制作的常见问题 内容简洁—— 一页为宜,最多不超过两页 消灭错误——认真检查 惜墨如金—— 针对需求传达最有效信息 诚实自信——夸张编造、过分谦卑均不宜 强调成就 ——干了什么 三、优秀简历的要点 文如其人 ——个性描写与全文的形式、内容统一 赏心悦目 ——上下留白1厘米,左右留白1.25厘米 制作精细 ——保证清晰整洁 不拘泥于格式 ——合情合理就行 善用求职信 ——突出个人优点 根据情况,张贴照片 强调最近的教育和培训 最好制作一份扫描仪可识别的简历 简历选用纸张 (A4 80克) 简历使用字体 投寄简历勿夹寄太多附录 对不同职位准备不同的求职简历 案例: (一)缺乏工作经验,应届毕业生简历如何写?(二)如何让自己的简历不落俗套?(三)名企HR如何看简历?(四)如何将简历“写巧不写假”? 四、常见问题 课后练习 1.简历的内容结构有哪些? 答:个人情况、 求职意向、教育背景、工作 经历、其他专长等 2.优秀简历的基本要求是什么? 答:真实;简洁 “YRIS” 原则( Your resume is scanned , not read ); 重点突出,有针对性;语言准确;版面美观 3.制作一份个人简历 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 他,20年前大学毕业,应聘过30份工作,全部被拒绝; 他,想当警察和5个同学一起去,4个录取,只有他没有被录取; 他,杭州第一个五星级宾馆开业的时候去应聘服务员,也没有被录取; 他,和24个人一起应聘杭州肯德基,23个人被录取,没有被录取的那个还是他。 他是马云。 带着好奇听故事 她4岁就能靠双耳聆听,学会了弹奏钢琴; 13岁写下第一首抒情创作歌曲; 14岁在公开场合拿起麦克风演唱; 17岁被纽约大学音乐系提前录取,这种特殊名额全世界只有20个; 20岁,她开始给布兰妮、菲姬、小野猫、阿肯等知名歌手作曲。 每个人都有她不为人所了解的一面,她就是 Lady Gaga 。 带着好奇听故事 课堂活动 专业知识技能的发现 你大学学习的是什么专业? 你的专业课有哪些? 除了专业课之外,你还选修了哪些课程? 你参加过哪些相关培训? 你最近在看什么书? 篮球的游戏规则是什么? ...... 在校教育 业余辅导,自学相关课程 专业会议,讲座,研讨会 资格认证考试培训 岗前培训,在职教育 业余爱好,娱乐休闲,社团活动,家庭职责 专业知识技能的获得 可迁移技能的发现 你都会做什么? 你参加过哪些社会实践? 请用5-10个动词来概述你的工作能力。 你觉得自己最突出的工作能力有哪些? 哪些能力使你能够胜任这项工作? …… 可迁移技能的获得 参与实践,归纳总结 观察学习,模仿体会 专业训练 实习培训 业余爱好,娱乐休闲,社团活动,家庭职责 自我管理技能的发现 请用5个形容词来描述你的优点。 在老师眼里,你是一个什么样的学生? 你的同学通常怎么评价你? 通常,你给人留下最深刻的印象会是什么? 你觉得自己身上最明显的特点是什么? …… 自我管理技能的获得 榜样的力量,认同与练习 观念的多元化 自我认知的提高 意志力的培养 丰富的精神生活 业余爱好,娱乐休闲,社团活动,家庭职责 有关职业的基本事实 单位性质 国企/政府/事业:办公室政治,工会,懂事,微创新 外企:欧美vs日韩,文化vs制度,天花板,核心部门 民企:老板价值观,组织扁平化,创新,上市 人才价格 利润部门服务部门 解决问题带来资源懂业务能干活 2012年北森校招白皮书 寻找工作机会 5 媒体广告 -“我会在报纸或互联网上帖一份招聘广告” 4 简历 -“我会看一看主动投递的简历” 3 职业介绍所或猎头公司 -“我想在一大堆有可能被录用的
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