2017年济南市槐荫区中考二模语文试题及答案.docVIP

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密启用前 2017年初三年级阶段性调研测试 语文试题(2017.5) 本试题共6页,满分为120分,考试时间为120分钟。 答卷前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上,并将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置。考试结束后,将答题卡和试卷一并交回。 注意事项: 1.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净。 2.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,要求笔迹清晰、字体工整,务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。 一、(15分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(????)(3分) A.脑髓(suǐ)? 哺育(bǔ)? 褒义词(bāo)?? 果实累累(lěi) ????B.参与(yǔ) 奖惩(chéng) 节骨眼儿(jiē) 谆谆教导(zhūn)???? ????C.解剖(pōu) 提防(tí)?? 三棱柱(léng)? 锋芒毕露(lù) ????D.愤懑(mèn) 佝偻(lóu) 创可贴(chuāng)???垂涎三尺(xián) 2.下列词语中没有错别字的一项是(????)(3分) ????A.凛冽?????钓鱼竿??????沧海一栗??????沤心沥血??? ????B.脉搏?????金刚钻??????重峦叠嶂??????合辙押韵 ????C.谛听?????大姆指??????因地制宜??????左右逢源???? ????D.松驰?????侯车室??????牵强附会??????不胫而走?? 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(????)(3分) A.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。 B.千佛山上每一尊佛像都雕刻得惟妙惟肖,古代工匠们的技艺确实让人叹服。 C.为了让地铁早日贯通,工程技术人员处心积虑克服了许多困难。 D.目前,智能手机销量逐年上升,普及程度让平板电脑相形见绌。 4.下列句子没有语病的一项是(????)(3分) A.因为不用停车桩,不用办卡,扫码开锁即骑,这是摩拜单车深受市民喜爱的原因。 B.李老师是前几天才调到我们学校的,许多同学还不认识。 C.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。 D.李琳除了担任班长外,还承担了校广播站“音乐之声”“英语角”栏目主持。 5.下列关于名著的表述,不正确的一项是(????)(3分) ????A.《三国演义》中北海救孔融、义释黄汉升、携百姓渡江都体现了刘备的仁义宽厚。 ????B.《简#8226爱》中的罗切斯特外表冷峻,智慧超群,心地善良,感情丰富。 ????C.《草房子》中孝顺懂事的细马担起了家庭的重担,成为平原上真正的牧羊少年。? ????D.《老人与海》中老人与大鱼搏斗时,回忆与黑人掰手腕的往事,坚定了战胜困难的信心。 二、(25分) (一)课内文言文阅读 阅读下面的文段,完成6~8题。(共6分,每小题2分) ?鱼我所欲也 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。?二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。?生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 6.下列加点词解释有误的一项是(????)(2分) A.故患有所不辟也??辟:通“避”,躲避??????B.?蹴尔而与之??????蹴:用脚踢?? C.万钟于我何加焉??加:增加????????????????D.?是亦不可以已乎??已:停止,放弃 7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是(????)(2分) A.所恶有甚于死者??????????????陈胜者,阳城人也 B.则凡可以辟患者何不为也??????山峦为晴雪所洗 C.由是则生而有不用也??????????民殷国富而不知存恤 D.万钟于我何加焉??????????????惧有伏焉???? 8.下列对选文理解有误的一项是(????)(2分) A.本文节选自《孟子》,《孟子》是儒家经典著作之一。 B.作者先用“舍鱼而取熊掌”的生活常理为喻,引出“舍生而取义”的论点。 C.文章第一段主要运用了举例论证的方法,指出“本心”人皆有之。 D.孟

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