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第15课时 一次函数的应用
(70分)
一、选择题(每题6分,共18分)
1.如图15-1,把一个小球垂直向上抛出,则下列描述该小球的运动速度v(m/s)与运动时间t(s)关系的函数图象中,正确的是 ( C )
【解析】 一个小球垂直向上抛出,小球的运动速度v越来越小,到达最高点时为0,小球下落时速度逐渐增加.故选C.
2.[2017·德州]公式L=L0+KP表示当重力为P时的物体作用在弹簧上时弹簧的长度.L0代表弹簧的初始长度,用厘米(cm)表示,K表示单位重力物体作用在弹簧上时弹簧拉伸的长度,用厘米(cm)表示.下列给出的四个公式中,表明这是一个短而硬的弹簧的是 ( A )
A.L=10+0.5P B.L=10+5P
C.L=80+0.5P D.L=80+5P
【解析】 公式L=L0+KP中,L0代表弹簧的初始长度,故四个选项中选项A与B的L0=10 cm,为较短的弹簧;K表示单位重力物体作用在弹簧上时弹簧拉伸的长度,选项A中K=0.5 cm,选项B中K=5 cm,显然选项A中的弹簧更硬,综上可知,应选A.
3.[2017·鄂州]小东家与学校之间是一条笔直的公路,早饭后,小东步行前往学校,途中发现忘带画板,停下给妈妈打电话,妈妈接到电话后,带上画板马上赶往学校,同时小东沿原路返回,两人相遇后,小东立即赶往学校,妈妈沿原路返回16 min到家,再过5 min小东到达学校,小东始终以100 m/min的速度步行,小东和妈妈的距离y(单位:m)与小东打完电话后的步行时间t(单位:min)之间的函数关系如图15-2所示,下列四种说法:
图15-2
①打电话时,小东和妈妈的距离为1 400 m;
②小东和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为50 m/min;
③小东打完电话后,经过27 min到达学校;
④小东家离学校的距离为2 900 m.
其中正确的个数是 ( D )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
【解析】 ①当t=0时,y=1 400,∴打电话时,小东和妈妈的距离为1 400 m,结论①正确;②2 400÷(22-6)-100=50(m/min),∴小东和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为50 m/min,结论②正确;③∵t的最大值为27,∴小东打完电话后,经过27 min到达学校,结论③正确;④2 400+(27-22)×100=2 900(m),∴小东家离学校的距离为2 900 m,结论④正确.综上所述,正确的结论有①②③④,4个.
二、填空题(每题6分,共18分)
4.放学后,小明骑车回家,他经过的路程s(km)与所用时间t(min)的函数关系如图15-3所示,则小明的骑车速度是__0.2__km/min.
【解析】 v===0.2 km/min.
5.小明从家跑步到学校,接着马上原路步行回家.如图15-4是小明离家的路程y(m)与时间t(min)的函数图象,则小明回家的速度是每分钟步行__80__m.
【解析】 通过读图可知,小明家距学校800 m,小明从学校步行回家的时间是15-5=10(min),所以小明回家的速度是每分钟步行800÷10=80(m).
6.[2016·重庆]甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B地,乙驾车从B地到A地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6 min,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y(km)与甲出发的时间x(min)之间的关系如图15-5所示.当乙到达终点A时,甲还需__78__min到达终点B.
图15-5
【解析】 根据甲先出发6 min后,乙才出发,结合图象可知甲的速度是 km/min,甲乙两人用10 min共同走完15 km的路程,可求得乙的速度是 km/min,因此乙还需16÷-(16-6)=2 min到达A地,此时甲走了16+2=18 min,走完全程需要16÷=96 min,所以还需96-18=78 min.
三、解答题(共34分)
7.(10分)[2017·苏州]某长途汽车客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李的质量超过规定时,需付的行李费y(元)是行李质量x(kg)的一次函数.已知行李质量为20 kg时需付行李费2元,行李质量为50 kg时需付行李费8元.
(1)当行李的质量x超过规定时,求y与x之间的函数表达式;
(2)求旅客最多可免费携带行李的质量.
解:(1)根据题意,设y与x的函数表达式为y=kx+b.
当x=20时,y=2,当x=50时,y=8,
联立得解得
∴求函数表达式为y=x-2.
(2)当y=0时,x-2=0,得x=10;
答:旅客最多可免费携带行李10 kg.
8.(12分)[2016·绍兴]根据卫生防疫部门要求,游泳池必须
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