浙江省永嘉县2015年初中毕业生学业考试适应性测试语文试卷.doc

浙江省永嘉县2015年初中毕业生学业考试适应性测试 语文试卷 全卷共6页，有四大题，19小题，满分150分（含书写5分）；考试时间120分钟。 一、语文知识积累（27分） 1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 不打开心空，看不到辽kuò（ ▲ ）的心境；不种植心莲，闻不到沁人的心香；不弹bō（ ▲ ）心琴，听不到悠扬的心曲；不打破心冰，尝不到甘甜的心泉；不拆除心城，寻不到紧suǒ（ ▲ ）的心关；不点燃心灯，见不到cuǐ（ ▲ ）璨的心光。愿你用心感受生活，感悟人生。 2.古诗文名句默写。（10分） （1）海日生残夜， ▲ 。 （王湾《次北固山下》） （2）正是江南好风景子曰：“，。”《定风波·莫听穿林打叶声》面对人生的风风雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情怀 二十四节气反映了太阳的周年视运动，所以节气在现行公历（阳历）中日期基本固定，上半年在6日、21日，下半年在8日、23日，前后不差1～2天。但在农历中，节气的日期却不大好确定，以立春为例，它最早可在上一年的农历12月15日，最晚可在正月15日。 【名称含义】 从二十四节气的命名可以看出，节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。其中，立春、立夏、立秋、立冬是用来反映季节的，标志着各个季节的开始，合称“四立”；小暑、大暑、处暑、小寒、大寒等五个节气反映气温的变化；雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象，表明降雨、降雪的时间和强度；白露、寒露、霜降三个节气表面上反映的是水汽凝结、凝华现象，但实质上反映出了气温逐渐下降的过程和程度；小满、芒种则反映有关作物的成熟和收成情况；惊蛰、清明反映的是自然物候现象，尤其是惊蛰，它用天上初雷和地下蛰虫的复苏，来预示春天的回归。 【节气文化】 （一）节气歌 打春雨惊田，春分清谷连。立夏满芒种，夏至二暑还。 立秋暑白露，秋分寒露降。立冬两场雪，冬至寒又寒。 （二）节气民歌（节选） 芒种开了铲，夏至不纳棉。小暑不算热，大暑三伏天。 立秋忙打靛，处暑动刀镰。白露烟上架，秋分不生田。 （三）节气谚语 1. 过了惊蛰节，春耕不能歇。 2. 早立秋，凉飕飕；晚立秋，热到头。 3．一年补透透，不如补霜降。 4. 嬉，要嬉夏至日；困，要困冬至夜。 5. 冬至饺子夏至面。 6. 日长长到夏至，日短短到冬至. （四）对联 二月春分八月秋分昼夜不长不短；三年一闰五年再闰阴阳无差无错。 （五）散文 二十四节气令我们惊叹和叫绝的，除了它的与物候、时令的奇异吻合与准确对应，还有一点，即它的一个个东方田园风景与中国古典诗歌般的名称。这是语言瑰丽的精华，它们所体现的汉语的简约性与表意美，使我们这些后世的汉语运用者不仅感到骄傲，也感到惭愧。? （苇岸《一九九八 廿四节气》节选） 【文化申遗】 2006年5月20日，“二十四节气”作为民俗项目经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 2011年5月23日，浙江省衢州市的“九华立春祭”、浙江省遂昌县的“班春劝农”、贵州省石阡县的“石阡说春”等民俗项目，经国务院批准，列入“国家级非物质文化遗产名录扩展项目名录”。 (摘自互联网，有删改。） 10.下列表述与上文意思相符的两项是（ ）（ ）（4分） A.二十四节气是中华民族的文化遗产，自古以来就能准确反映我国各地的气候、物候情况。 B.谷雨、小满、霜降三个节气对应的季节依次是春季、夏季、秋季。 C.2015年“惊蛰”在阳历3月6日，可推算出“清明”在阳历4月4日至8日之间。 D.“春分”和“秋分”昼夜几乎等长，“冬至”白昼最短，天气最寒冷，“夏至”白昼最长，天气最热。 11.选择至少两个节气，分析其命名的妙处。（4分） 12.2014年4月中国文化部正式启动将“二十四节气”列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产名录”的申报工作。请依据以上材料，概述申报理由（至少四点）。（4分） 三、古诗文阅读（19分） 阅读下面古诗文，完成13至18题。 （一）（5分） 木兰花 晏几道 东风又作无情计，艳粉娇红①吹满地。碧楼帘影不遮愁，还似去年今日意。 谁知错管春残事，到处登临曾费泪。此时金盏②直须③深，看尽落花能几醉！ 【注释】①艳粉娇红：指娇艳的花。②金盏：酒杯的美称。③直须：只管，尽管 13. 古诗词抒情常常委婉曲折，看似无理却有情。苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“不应有恨，何事长向别时圆”通过埋怨月亮来抒写离人的愁苦阔拨璀难得有心呼保义自呼自己保义，表示自己对大宋王朝保持忠义之心。《水浒传》第九十回写宋江征辽