高中化学市骨干教师竞赛作品（课件）燃烧与灭火.pptVIP

美妙的化学世界正等着你! 再 见 ！ 沪教版九年级化学上册 （第一课时） 烧不坏的手帕 圣火不灭 圣火不灭 圣火相传,为人类彰显着和平与希望。 2008年9月25日承载“神七”飞天 中华民族挺起脊梁 2010年10月1日“嫦娥二号”飞月 火是光明的使者， 火是热量的源泉， 火花是跳动的美， 火星是流动的美， 火给我们带来了温暖和食物。 火,给我们带来…… 1、你知道哪些燃烧事例及其现象？ 2、同学们能否归纳和描述什么是燃烧？ 燃烧事例 燃烧现象 共同点 发光、放热、化学反应 燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。 我会小结 什么是燃烧？ 燃烧的特征 燃烧及其特征 物质燃烧需要什么条件呢？ 物质燃烧需要什么条件? 利用下列实验用品设计实验探究物质燃烧的条件。 酒精灯、镊子、滴管、烧杯、点滴板 火柴、酒精、水、蜡烛 木条、煤块、石子。 燃烧的条件 物质具有可燃性 与氧气接触 达到一定的温度 我会小结 几种常见物质的着火点： 40℃ 240 ℃ 无烟煤700 ℃ ~750 ℃ 183 ℃ 木炭320 ℃ ~370 ℃ 如何点燃它们？点燃它们的方式为什么不同呢？ 同时具备？ 只具其一？ 燃烧的条件 物质具有可燃性 与氧气接触 温度达到着火点 探究燃烧条件 白磷 红磷