国家精品课程建设与共享教育部高教司吴爱华.PPTVIP

国家精品课程建设与共享 主要内容 一、国家精品课程项目规划 二、精品课程的建设 三、国家精品课程的申报与评审 四、国家精品课程的共享与应用 五、2008年精品课程工作的安排 一、国家精品课程项目规划 1.1 背景 1.2 建设目标 1.3 建设规划 1.1 背景——当前高等教育改革的时代背景 综合化 信息化 终身化 国际化 大众化 工业化 知识化 全球化 背　景 适应工业化进程和产业结构升级的需要，培养一大批实用型人才； 适应知识经济发展的趋势，培养一大批创新型人才； 适应高等教育大众化的要求，增强学生的就业能力与创业能力； 适应经济全球化趋势，培养具有国际竞争力的人才。 “适应时代发展　推进高等理工教育改革”《高等工程教育研究》2008年1期 1.1 背景——国家精品课程建设的直接背景 优质高等教育资源不足 　生与师 发展不平衡 　重点大学与一般院校、东西部 信息技术的发展 　为精品课程的共享提供了可能 大师讲课的记忆 。 1.1 背景 宏观背景的变化对教学改革的要求： 信息化：网上学习 学科综合化：加强基础、教学内容现代化 实用型人才：强化实践 创新型人才：教学方法改革 终身教育：学会学习 …… 1.2 建设目标 1.2　建设目标 ??形成优质资源库和国家精品课程体系 ??不仅仅是评奖 1.3 建设规划 教育振兴行动