2018届高考生物二轮复习课时作业13种群和群落.docVIP

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  • 2018-03-07 发布于山东
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2018届高考生物二轮复习课时作业13种群和群落.doc

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课时作业(十三)1.(2017·永州二模)下列属于种间竞争实例的是(  )蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸某培养瓶中生活的两种绿藻一种数量增加另一种数量减少答案 D解析 蚂蚁喜欢取食蚜虫腹部末端所分泌的含有糖分的蜜露所以蚂蚁常常保护蚜虫甚至把吃蚜虫的瓢虫赶走有时蚜虫缺乏食物时蚂蚁还会把蚜虫搬到有食物的地方二者关系为“互利共生”故A项错误;菜粉蝶幼虫与蜜蜂虽然都在同一株油菜上采食但是菜粉蝶幼虫主要吃叶片而蜜蜂主要采食花蜜二者不B项错误;噬菌体寄生于细菌中利用细菌的原料进行增殖二者构成寄生关系故C项错误;两种绿藻属于两个物种二者竞争阳光、养料等生存资源同时根据一种增加另一种减少可推测是竞争关系故D项正确。故选D项。(2017·永州二模)用奶瓶培养黑腹果蝇观察成虫数量的变化结果如表所示:时间(天) 1 5 9 13 17 21 25 29 33 37 成虫数(只) 6 10 28 71 131 207 270 302 327 341根据图中的数据分析下列结论正确的是(  )第13~25天成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快第17~29天成虫增长率上升死亡率下降第21~37天成虫增长率的下降与种群密度的改变有关第1~37天成虫数量呈“J”型增长答案 C解析 根据题意和图表分析可知13-25天由于环境条件适宜成虫数量个体繁殖加快

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