弘扬红色经典在大学生思想教育中的价值与机制构建.docVIP

弘扬红色经典在大学生思想教育中的价值与机制构建 杨 双 （长江师范学院 政治与公共管理学院,重庆 涪陵 408100 ） [摘 要] 大学生“唱读讲传”红色经典，传承优秀文化，践行社会主义核心价值体系，是时代发展赋予大学生的历史使命和新的素质要求。结合红色经典“唱读讲传”内容上的科学性与发展性、形式上的多样性与艺术性、方式上的便捷性与反复性特点，构建红色经典“唱读讲传”课程化、时代化、群众化、生活化、活动化机制，是实现大学生“唱读讲传”行为自觉，发挥其思想教育最大功效的客观要求。 [关键词] 红色经典 唱读讲传 价值与机制 红色经典是几十年、几百年、甚至几千年中华文化精华的积淀，唱红歌读经典讲故事传箴言是传承文明发展社会主义先进文化，社会主义核心价值体系，丰富精神文化生活，素质提升创新大学生思想政治教育载体的重大举措。社会主义核心价值体系包括了马克思主义指导、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神社会主义荣辱观等基本内容，是中华民族五千年传统文化和近百年红色文化以及当代改革开放先进文化的集大成者，是观念层面、学术层面和实践层面的有机统一。渗透于经济、政治、文化、社会建设的各个方面，体现了社会主义核心价值体系基本内容的主要内核引领导航作 用。红歌里面有马列，经典里面有理想，故事里面有精神，箴言里面有荣辱。无论唱红歌、读经