《说明要抓住特征》15页ppt课件概要.ppt

一棵树上的叶子，看上去样子好 像差不多，但仔细观察就会发现，没有 两片树叶是完全一样的。这件事告诉我 们，即使是十分相似的事物也是有差别 的，它们各有各的特点。铅笔、钢笔、 毛笔、圆珠笔，虽说都是笔，却不完全 一样。写说明文，要注意抓住事物 的特征。 （一）猜一猜谜： “全身盖着一层雪白的毛，它像别的哺乳动物一样，有嘴，有鼻子，有眼睛，长着四条腿，一条尾巴。” 请你根据说明内容，猜猜写的是哪种动物。 “长着一身柔软的雪白的毛，嘴巴是三瓣的，一双眼睛又红又亮，两只耳朵很长。” 问：你能看出写的是哪种动物吗？为什么？ 比较上面三则描写，写出了兔的形态特点，当然事物的特点不仅仅只限于形态，特征还可以包括哪些方面？4、请大家归纳整理一下，还“兔子”一个原来的模样。 说明要抓住特征 现在我们把一事物区别其他事物的独 有标志来说明，使读者对说明对象有明晰的印象 即事物的特征。 一. 事物特征 说明特征 1、特征就是一事物区别于其它事物的标志。事物的特征 不止一个，要仔细观察、研究、分析。但不一定逐个介绍。要根据客观需要和写作目的来取舍 仔细观察：它还有哪些标志？ “小白兔，披一身柔软雪白的 长毛，蹲着时活像一个雪球， 嘴巴尖尖的，嘴唇有三瓣。 眼睛像一对红色的玻璃珠， 见到阳光就微微颤动。前 腿短，后腿长，走起来一跳 一跳的，尾巴短小。” 二.抓住事物特征的方法是： 首先，要认真观察事物的外部特征。比如：方位、 颜色、形状、大小、长短、规模等。 其次，要注意表现事物的内部特征。任何事物总 有其功用、特殊价值和文化意义等。 再次，对事物各方面的特征进行比较、归类、分 析筛选，从中找出能够统帅全篇说明内容的核心 特征。 2、用比较的方法说明事物的特点。 请说明“水与豆浆”各自的特征： 1.确定事物特征的方法： 介绍人物，主要抓住人物的“经历特征”尤其是成就、有价值 的生活阶段来加以说明。 介绍动物，抓住动物的形状和生理特征，生活习性等。 介绍植物，着重说明它的生态和用途。 介绍某种器物着重说明器物的结构、功能、使用方法等。 介绍建筑物，着重介绍它的外形特征、内部结构以及建筑 材料等方面的特点。 介绍自然地理知识，着重介绍地理现象的形成及地形地貌。 介绍历史名称及事件，着重介绍名称形成的原因，事件发 生的背景及其性质。 三.说明方法 举例子 列数据 作比较 打比方 画图表 下定义 作诠释 分类别 摹状貌 常见说明方法(口诀) 列(数字)、举(例子)、下(定义) ， 分(类别)、作(比较)、打(比方) ， 摹(状貌)、(作)诠(释)、画(图表) 。 ★举例子：例如、比如、据说、譬如…… ★列数据：数词(大写也是）确数、约数；小数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别) ★分类别：一类（种）……一类（种）…… ★ 作比较：也、而、相对于、较…… ★ 下定义：科学、完整，判断句 ★ 打比方: 像、仿佛…… 掌握说明方法 (语言标志) 说明方法的作用 作比较：能够更加突出强调说明对象的特点（地位、影响、成因、结构等）。 下定义：能够科学地、准确而简明地揭示说明对象的本质特点（内涵），使说明更加严密。 六、说明方法 举例子 列数据 作比较 打比方 画图表 下定义 作诠释 分类别 摹状貌 常见说明方法(口诀) 列(数字)、举(例子)、下(定义) ， 分(类别)、作(比较)、打(比方) ， 摹(状貌)、(作)诠(释)、画(图表) 。 ★举例子：例如、比如、据说、譬如…… ★列数据：数词(大写也是）确数、约数；小数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别) ★分类别：一类（种）……一类（种）…… ★ 作比较：也、而、相对于、较…… ★ 下定义：科学、完整，判断句 ★ 打比方: 像、仿佛…… 掌握说明方法 (语言标志) 说明方法的作用 作比较：能够更加突出强调说明对象的特点（地位、影响、成因、结构等）。 下定义：能够科学地、准确而简明地揭示说明对象的本质特点（内涵），使说明更加严密。 举例子：使说明的对象更具体、更形象，便于读者理解 和认识。 分类别：使文章说明的条理十分清楚（条理清晰）。 打比方：能够形象生动地说明事物的特征，增强文章的趣味性。 列数字：能把说明对象的特点说明得更准确无误，令读者更信服。 实战演练： 分析下列句子所用的说明方法，并说明其作用。——这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅文书，那些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了三千片竹简。 作用分析： 这里用了举例子的说明方法。作者举秦始皇批阅文书用简片之重和东方朔给汉武帝写的文章用简之多为例，具体、真切地说明