历年中考名著阅读《培根随笔》(2014-2017年).docVIP

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  • 2018-03-09 发布于江西
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历年中考名著阅读《培根随笔》(2014-2017年).doc

中考名著阅读《培根随笔》 (2014年重庆市) 5.一位同学读了培根的《谈读书》,做了一则读书笔记,请你帮他在②③处分别填上一个句子来概括后文内容,(要求:用自己的话概括,句式不限)(4分) ①读书价值颇多:足以怡情,足以傅彩,足以长才;??????②??????:狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书;????③??????:书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化。 【参考答案】 5.②不同品性之人对待读书的态度亦有不同;③不同的书读法亦不同(4分,每处2分,意合即可) ? (2013年福州市文博中学九年级上册质检模拟) 5、名著阅读题。 (3)《培根随笔》以其透彻的说理和隽永的警句打动一代代的读者,请写出两句你所积累的《培根随笔》的名言警句。(2分)? A、________________________________________? B、________________________________________ (2012年四川省宜宾市) 5.阅读下面内容,完成后面各题。(4分)? ??????读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论?者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。? (1)以上内容选

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