一本男孩必读的书ppt2概要.ppt

你想象中的鲁滨逊是什么形象？ 为什么作者想象中的鲁滨逊是这个样子的? 爸爸送给我的仅仅是一本书吗，这寄托着他们怎样的期望？ 爸爸送给我的仅仅是一本书吗，这寄托着他们怎样的期望？ 希望他像鲁滨逊一样聪明坚强，不怕困难，学会生存。 课文学到这儿，我们不难体会到爷爷、爸爸的良苦用心了。爷爷和爸爸送“我”的仅仅是一本书吗？这本书还寄托着他们什么希望呢？ 课文学到这儿，我们不难体会到爷爷、爸爸的良苦用心了。爷爷和爸爸送“我”的仅仅是一本书吗？这本书还寄托着他们什么希望呢？ 学会坚强??????学会生存 在困难面前永不低头 这是一本男孩必读的书，那女孩要不要读？ 讨论： “一本男孩子必读的书”，女孩子要不要读？ 女孩子也要读一读这本书。因为女孩子在生活中也会遇到各种各样的苦难，也要面对、解决困难。看过这本书，她们同样会受到启发，变得勇敢、变得坚强，从而学会生存，成为一个成功者。 通过这节课的学习你有哪些收获？ 11 一本男孩子必读的书 自读要求 字词检查 重点语段 讨论话题 课后延伸 九年义务教育六年制小学教科书(苏教版)语文第十一册 自读要求： 1.读准字音，读通语句，读懂内容。 2.课文中的“我”是谁？他得到一本怎样的书？ 3.课文围绕“书”，从哪几个方面展开了叙述？ 胶 粘 礁 艘 锯 筐 丑 jiao zhan jiao sou ju kuang chou _ _ _ _ _ _ _ _ 惬意 胶水 粘补 抽屉 吴缅 帐篷 栖身 驯养 鹦鹉 触礁 一艘船 一把小锯 一筐土 又丑又笨 惬意：满意；称心；舒服。 龙飞凤舞：形容书法笔势舒展活泼。 爱不释手：喜爱得舍不得放下。 触礁：船只在航行中碰上暗礁。 栖身：居住（多指暂时的）。 驯养：饲养野生动物使逐渐驯服。 俘虏：打仗时捉住的敌人。 大无畏：什么都不怕（指对于困难、艰险等）。 粘 zhān nián 动词 形容词 这种胶水很粘（zhān nián ),用它来粘（zhān nián )东西再合适不过了。 丹尼尔·笛福（Daniel·Defoe 1660—1731），英国作家，英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“小说之父”。其代表作《鲁滨逊漂流记》闻名于世，被誉为“英国文学史上第一部 长篇小说”，鲁滨逊也成为与困难抗争 的典型模范。 课文中的“我”指的是维儿。 《鲁滨逊漂流记》 文章脉络 认真读书，理清文章脉络。 1、书的来历 2、书的主要内容 3、读书 的感受 你心中的鲁滨逊是一个什么样的人？从书中的哪里可以看出来？（写写简要批注） 你心中的鲁滨逊是一个什么样的人？从书中的哪里可以看出来？（写写简要批注） 聪明机智 具有坚强毅力的人 胶 粘 礁 艘 锯 筐 丑 （一）学习书的来历 1---6自然段 这本书是怎么到”我“手里的？ （一）学习书的来历 1---6自然段 这本书是怎么到”我“手里的？ 爷爷送给了爸爸，爸爸又送给了我。 精悟 这本书是什么样子的？ 从这些词语上我们可以知道什么？ 这本书是什么样子的？ 书很旧很旧，封面已看不出颜色，还用透明胶带粘补过。 翻开书，里面的纸已经泛黄了。 很旧很旧 看不出颜色 用透明胶带粘补过 泛黄了 从这些词语上我们可以知道什么？ 书很旧 很多人看过 历时很多年 这本书讲了一个怎样的故事？ 这本书讲了一个怎样的故事？ 鲁滨逊因为轮船失事，流落到一个荒无人烟的小岛上，经历了长达28年的冒险生活。 在这荒无人烟的小岛上，鲁滨逊是怎样生活的？ 他做了一只木筏，把沉船上的食物、制帆篷的布、枪支、弹药、淡水、酒、衣服、工具等一一送到岛上。 他用帆布搭起帐篷，作为栖身之处，并将船上运来的东西藏在这里，靠船上剩下的食物生活。 食物和生活用品非常缺乏 住宿困难 生活艰苦 后来，鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作粗糙的面包。他捕捉并驯养山羊作为肉食的来源，又养了一只鹦鹉作伴。他还做了家具，摆在他所住的山洞里。 聪明 机智 勇敢 若干年后，鲁滨逊救下了一个俘虏。那天是星期五，他就给这个俘虏起名叫“星期五”。从那以后，“星期五”成了他忠实的仆人和朋友。 讨论话题： 你对鲁滨逊在岛上的哪些生活比较感兴趣呢？ 读书要读出自己的感受，课文中的吴缅读《鲁滨逊漂流记》后有什么感受？