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015年 大一思修课后习题汇总
2015年思修课后习题答案汇总版
绪论、珍惜大学生活 开拓新的境界
1.大学生怎样尽快适应大学新生活?
认识大学生活特点,了解大学生活的变化:学习要求的变化,生活环境的变化,社会活动的变化。
提升适应能力:树立自立自强自信自律的生活意识;提高明辨是非善恶的能力;虚心求教、细心体察;大胆实践、积累生活经验。
更新学习理念:树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立合作学习的理念;树立终身学习的理念。
确立成才目标:德是人才素质的灵魂,智是人才素质的基本要求,体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现
如何理解思修对于大学生成长成才的作用?
树立正确的世界观、人生观、价值观,
加强自我修养,
提高思想道德素质和法律素质,
对大学生正确认识社会、正确认识他人、正确认识自己,
促进德智体美劳全面发展。
为什么要将社会主义核心价值观内化于心,外化于行?
基本内容(国家层面:富强 民主 文明 和谐 社会层面:自由 平等 公正法治 公民层面:爱国 敬业 诚信 友善)
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实 现中华民族伟大复兴中国梦的价值支撑;.是协调推进“四个全面”战略布局的精神动力;是引导大学生进德修业、成长成才的根本方针。对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义.
4.如何认识学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。
意义:1.有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确地成才之路;
有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础;
3.有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展。
方法:1.注重学习科学理论;2.注重基本知识;3.注重联系实际;4.坚持学以致用。
、追求远大理想 坚定崇高理想
1.谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。
理想信念指引奋斗目标
理想信念提供前进动力
理想信念提高精神境界
2如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系?
个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。
实质上是个人与社会关系在理想层面的反映。个人与社会有机的联系在一起,二者相互依存,相互制约,相互发展。同样,社会理想与个人理想也不是相互孤立的他们之间既相互联系、相互影响,又相互区别、相互制约。1、社会理想规定、指引着个人理想 2、社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华
3结合自身实际,谈谈在实现中华民族伟大复兴的中国梦历史使命中大学生肩负的责任。
中国特色社会主义共同理想,就是在中国共产党领导下,坚持和发展中国特色社会主义、 实现中华民族伟大复兴。(坚定对中国共产党的信任 坚定中国特色社会主义信念 坚定实现中华民族伟大复兴的信心)
第二章、弘扬中国精神 共筑精神家园
中国精神的内容是什么?如何弘扬中国精神?
基本内容:以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息
推进祖国统一,促进民族团结,增强国家安全意识。
弘扬中国精神要树立爱国主义理想信念,增强民族自尊心自信心自豪感。要立足于中国特色社会主义建设事业的伟大实践,要以人民群众创造历史的火热生活为源泉,批判的继承中国古代的传统文化和道德,吸取和借鉴外来文化的道德的积极成果,坚持古为今用,洋为中用,以我为主,为我所用的原则,不断丰富民族精神的时代内涵,使民族精神得到大力的弘扬。
在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神?
在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在,爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化的过程中,必须坚定地扞卫自己国家的利益,这就更需要爱国主义的支撑。
对于当代大学生来说,在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上,需要着重树立这样一些观念。人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别。科学没有国界,但科学家有祖国。经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。
3.新时期的爱国主义有哪些主要内容?做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力?
(1)爱国主义与经济全球化(a.人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别 b.科学没有国界,但科学家有祖国 c.经济全球化是世界经济发展的必然趋势,但不等于全球政治、文化一体化)
(2)爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府,具有深刻的内在一致性。
(3)爱国主义与拥护祖国统一也是一致的。
做法:(1)推进祖国统一(a.坚持一个中国原则 b.推进两岸交流合作 c.促进两岸同胞团结奋斗 d.反对“台独”分裂图谋) (2促进民族团结 (3)增强国家安全意识(a.确定总体国家安全观b.增强
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