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- 2018-03-08 发布于广东
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第2课时 统一国家的建立、政权分立与民族融合 重 难 突 破 重 难 突 破 考 点 整 合 考 点 整 合 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 第2课时┃统一国家的建立、政权分立与民族融合 考 点 整 合 重难突破 考点整合 考点聚焦 考 点 聚 焦 考点1 秦的统一与加强中央集权的措施 第2课时┃统一国家的建立、政权分立与民族融合 1.秦的统一:公元前______年,秦王嬴政最终灭掉六国,完成了统一全国的大业。 221 秦始皇 重难突破 考点整合 考点聚焦 2.统一的意义:结束了春秋战国以来的分裂割据局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 3.加强中央集权的措施 (1)政治上:①确立皇帝制度,最高统治者称皇帝。②在中央,设置______、太尉和御史大夫,分管行政、军事和监察。③在地方,推行________制。④中央和地方的重要官吏都由皇帝任免,必须绝对服从皇帝的命令。 第2课时┃统一国家的建立、政权分立与民族融合 丞相 郡县 重难突破 考点整合 考点聚焦 第2课时┃统一国家的建立、政权分立与民族融合 (2)经济上:统一______和度量衡,以秦国圆形方孔的“半两”铜钱为全国通行的货币。 (3)文化上:统一______,把______作为全国的通用字体。后来出现了书写更方便的______。 秦统一货币示意图 货币
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