舞蹈舞蹈说课比赛方案.docVIP

舞蹈舞蹈说课比赛方案 篇一： 2017年秋校本课程舞蹈活动方案及教案 校本课程舞蹈活动方案 本学期以深化课程改革为主题，面向一二年级的学生， 为丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，同时发展学生的舞蹈艺术特长，陶冶美好情操，结合我校实际，工作安排如下： 一、活动目标 以舞蹈审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向一二年级学生，注重个性发展。通过教学及各种生动的舞蹈实践活动，培养学生爱好舞蹈的情趣，发展音乐感受与舞蹈鉴赏能力，表现能力和创造能力，锻炼其身体协调性、柔软性、灵活性、稳定性等，提高学生的文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。 二、基本训练内容 1、基本动作 （1）儿童舞基训： 人体自身及各部位运动方位。 （2）中国古典舞蹈基本手型、脚型、手位、脚位。 （3）手臂的基本动作和基本姿势。 （4）基本舞步练习： 碎步、圆场、摇步、云步。 2、少儿舞蹈 成品舞： 《快乐儿歌》的排练 校本课程舞蹈教案 一、教学设计理念：快乐儿歌》的排练 校本课程舞蹈教案 一、教学设计理念》3） 让学生体会呼吸对舞蹈动作的修饰作用。 教学重难点： 呼吸与动作的协调配合。 教学时间： 3课时 教学方法： 示范教学法、分解教学法等 教学过程： 一、组织教学，导入新课，授新课。 1.舞蹈是以肢体语言塑造艺术形象的一种表现美