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- 约6.62千字
- 约 6页
- 2018-03-09 发布于福建
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第一单元
一、积累和运用(27分)
1.下列加点字注音有误的一项是( C )(3分)
A.点缀(zhuì) 投掷(zhì) 堕落(duò) 苦心孤诣(yì)
B.裁缝(feng) 冗长(rǒng) 嘈杂(cáo) 煞费苦心(shà)
C.瑟缩(sè) 陶冶(zhì) 寂寥(liáo) 言简意赅(gāi)
D.滑稽(jī) 戏谑(xuè) 虐待(nüè) 猝不及防(cù)
2.下列词语书写有误的一项是( B )(3分)
A.聪明伶俐 议论纷纷 气愤填膺 B.措辞辛辣 趾高气扬 怨天由人
C.乳臭未干 昂首阔步 望洋兴叹 D.慧眼识珠 盛气凌人 欣喜若狂
3.下列加点成语使用不恰当的一项是( A )(3分)
A.杨子饰演的方世玉与释小龙饰演的洪熙官,两人从刚开始的不打不相识到相见恨晚,深厚的友情历经波折,最后成为萍水相逢的好兄弟。
B.我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。
C.他是个头号的花花公子,一脸奸笑,穿着俗不可耐,一向使女人着迷。
D.他在法庭上那盛气凌人的样子完全把对方震慑住了。
4.下列句子没有语病的一项是( B )(3分)
A.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他做出突出的成绩。
B.任何一届世博会的成功,不仅记录了人类文明的一个个脚印,而且表达着人类对时代和未来的思考。
C.云南热带作物资源、矿产资源和水电资源,都使云南跻身为国内资源最丰富的省份。
D.发扬并继承中华民族的优秀文化传统,是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。
5.下列文学常识连接错误的一项是( C )(3分)
A.冰心——谢婉莹——《再寄小读者》——《忆读书》
B.马克·吐温——美国作家——作品幽默善讽刺——《神秘的访问》
C.鲁迅——周作人——《野草》——《风筝》一文批判了传统意识对儿童天性的摧残
D.丰子恺——《缘缘堂随笔》——《山中避雨》告诉人们:音乐可以调节情绪,陶冶情操
6.名著阅读。(4分)
(1)《三国演义》与《水浒传》是我国四大名著中的两部,另外两部是《西游记》、《红楼梦》。
(2)它们都刻画了许多形象生动的人物,请你举出其中的一个人物并指明他(她)是哪部作品中的人物。
人物:孙悟空(或林黛玉) 出自作品:《西游记》(或《红楼梦》)
7.综合性学习。(8分)
你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的中学,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希望你积极参与,并出谋划策。围绕这个活动,老师想好了两种形式,并为之取好了名字:
形式一:制作档案显个性
形式二:编写报纸突全面
(1)在“形式一”中,需要有一句名言来反映你的人生追求,你的介绍是示例:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大家好!我叫XXX,经过小学六年的学习,我渐渐培养了每天坚持看书学习的习惯,另外还不忘我的兴趣爱好,在充满着一切可能的中学生活中,我将用我的行动来磨练我自己,我要让我不断地散发着勤奋努力和刻苦创新的香气,三年,我一定会抓紧时间朝着自己的目标逼近!今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。
(2)在“形式二”中,需要给你的手抄报命名,你的是示例:文明、追梦。(或:放飞梦想___心灵飞跃。)
二、阅读理解(43分)
(一)假 装
青春期来临时,我茫然不知。只是,那段日子,我常常想哭,我看很多东西都不顺眼,我不想跟父母说话,我甚至想从学校逃离出去,只身走天涯。
我的学习成绩像坐了过山车,一下子升得很高,一下子跌入谷底。在父母、老师轮番找我谈过话之后,我学会了隐藏我自己。我觉得一切都是我自己的事,我要坚强。
于是,我想哭时,我会忍住,忍得鼻子都酸了,或者是人都麻木了,不让眼泪掉下来。
于是,我看到不顺眼的东西时,选择沉默,甚至脸上会假笑出一朵花来,告诉别人那真好。于是,我坐在教室里,像个客人,看着老师的嘴一张一合,听着同学们唧唧喳喳,我做了演员,演着别人眼里的我自己。
直到有一天,我终于发作。我坐在公共教室里为一件小到我现在已经记不起的事跟同学大吵,我像个疯婆子一样把能想象到的侮辱对方的语言全都说了出来,我对面的女生被我吓住了,张口结舌:“你……你疯啦?”是的,我疯了,我像愤怒的狮子,然后哭了。
那个明朗的下午,我坐在校园的长椅上,坐在我对面的是来班里实习的老师娜。
坐在长椅上那一刻起,我的心就上了一把锁,我决定乖乖认错,然后继续那样面无表情地假装下去。假装到什么时候呢?到上大学吗?上了大学,远离家人的视线,我可以无拘无束,无拘无束做什么呢?我没想好。
阳光轻抚着我的脸庞。我因为哭过,眼睛
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