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- 2018-03-11 发布于河南
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初三上物理实验教学计划08-09
初三上物理实验计划
2008-2009上学期
淄川实验中学
一、指导思想:
物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。
二、实验教学目的:
通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
三、实验教学现状分析:
1、课程方面:
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。
2、学生方面:
3、实验条件方面:
我校也高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
4、其他相关情况:
保证实验课的时间
四、实验教学计划: 实验名称 实验类型 所用仪器和药品 1 如何使用刻度尺 演示 刻度尺(20cm) 2 谁是我们班100m跑步的冠军 演示 秒表 3 声是怎样产生的 演示 音叉、小锤、小鼓 3
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