半期试卷评讲.ppt

【学习目标】1.改正理解高、中档题；（AB层）2.改正理解中、低档题，尽量理解高难度题；（C层）3.记住并运用诗歌鉴赏，能够规范答题；（全体）高难度题(正确率60%以下)：12、15、16、17、19中档题（正确率60%——89%）：3、4、7、10、11、14、18低档题（正确率90%以上）：1、2、5、6、8、9、13、18、20 本次考试错误率较高的题 客观题部分：2、3、7、10 其次为：1、4、8、9 一、1、D pì pì pīng pīng pán pán A.譬如—幽僻 娉婷—伶俜 磐石—凤凰涅槃  guǐ kuí liào liào miù liáo B.癸丑—骙骙 瞭望—镣铐 谬误—山川相缪  qì qì chà zhà jì jí C.迄今—收讫 侘傺—叱咤 芰荷—岌岌可危 pāng bàng xié jié xì qiè D.滂沱—诽谤 采撷—仓颉 修禊—锲而不舍 2.C曾几何时：指时间没过去多久；不绝如缕：指声音细微悠长或形势危急；如履薄冰：比喻行事极为谨慎；石破天惊：形容文章议论新奇惊人。） 3. B A.句式杂糅 C.成分残缺，“顽强坚忍”应加“的意志” D.搭配不当，“改善”与“素养”搭配不当，可改为“提高我们的文化素养”） 4.C 所给语段陈述的对象是“古村落”，前四个空的内容应当同“作为乡土建筑的精华”一句所表现的信息一致，而一致的句子为②③⑤⑥。④句中的“它们”，应指代前面的内容；“看似陈旧”与①句中的“却”联系紧密，构成转折关系。由此可知①④句的排序应为④①。根据答案选项可确定C项。 注意排序题的解题技巧：对象的一致性；话题的衔接性；关键词语的指向性。 突破方法：两两分组、小组排序、排除选项 7、A说过于绝对化，原文是“不少成语直接反映了…….”(在原文第一段) 9、A(两个“与”都是连词，和) B、前一个“之”：代词，代“后洞”；后一个“之”：助词，的 C、前一个“且”：副词，将要；后一个“且”：连词，表并列关系 D、前一个“其”：代词，代自己；后一个“其”：代词，代石头裂缝 10、C（这两段文字主要是记叙） 文言翻译主要问题 课内 1、重点实词的掌握不到位：“窈然”、“游目骋怀”、“信可乐”。 2、词类活用：“闻其深”“足以极” 3、定语后置：“宇宙之大”、“品类之盛” 课外 1、古今异义:“空中”“中流” 2、重点实词：“当中流” 主观题部分主要问题 文言翻译： (1)、由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也， 谓之后洞。(3分) 沿着山向上五六里路，有一个深远幽暗的洞，进去之后感到寒气逼人，询问它的深度，就是那些喜欢游览的人也未能走到尽头，这就是所说的后洞。 (2)、有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐。（4分） 有块大石头挡在水流的中央，上面可坐百人，中间是空的，而且有许多窟窿，把风浪吞进去又吐出来。 （3）是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（3分） 这一天，天气晴朗，和风轻轻吹来。向上观察广大无边的天空，向下观看如此繁多地上事物，这样来纵展眼力，开阔胸怀，能够尽情享受视和听的乐趣，实在快乐啊！ 12、阅读下面这首宋词，回答后边的问题。（两小题，共8分，本题得分率仅40%） 念奴娇﹒赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 （1）、词的上阕写景，表现了赤壁景色的哪些特点？（4分）