[高二政史地]先秦史复习课课件.pptVIP

先秦——中华文明的奠基时期 先秦——中华文明的奠基时期 先秦的物质文明 先秦的政治文明 先秦的精神文明 课堂争鸣 先秦的阶段特征 课后作业 先秦的物质文明 农业生产的发展 手工业的进步 商业和城市 农业、手工业、商业城市的联动关系 1、古代农业生产的地位 2、先秦农业生产技术的进步： 3、农作物的开发： 4、水利灌溉技术的发展： 5、土地制度：从公田制向私田制的转变 6、先秦农业的历史地位： 手工业的进步 古代手工业生产的地位 制陶业： 纺织业： 青铜铸造业： 冶铁业： 制漆业： 煮盐业： 酿酒业： 先秦城邑的特点 三代都城的变迁： 春秋战国诸侯国的都城： 货币和统一度量衡 先秦的政治文明 先秦历史沿革 从“公天下”到“家天下” 非分封，行县制（商鞅变法） 物质文明与政治文明的联动关系 历史沿革 从“公天下”到“家天下” 主要内容和作用： 奖：奖励耕战 废：废除井田制、分封制 统：统一思想、统一度量衡 行：行连坐法、行县制、行土地私有制 (6)、根据材料和所学知识，试比较管仲改革和商鞅变法的异同？ 以两个转型时期为例来说明物质文明与政治文明的联动关系 先秦的精神文明 诸子百家争鸣 文学艺术的发展 科学技术的进步 社会存在与社会意识的联动关系 材料1：若使天下--------视人之宝若其宝，谁窃？视人之身若其身，谁贱？视人之家若其家，谁乱？视人之国若其国，谁攻？ 材料2：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 材料3：天下皆知美之为美，斯恶矣？皆知善之为善，斯不善矣？故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随。 材料4：文王行仁义而王天下，偃王行仁义而丧其国，是仁用于古而不用于今也。故曰世异则事异。 上述材料各表述了哪一学派的观点或主张？ 文学艺术的发展 春秋《诗经》 战国“楚辞” 诸子散文 绘画 音乐 书法 科学技术的进步 天文历法 物理 中医 司南的发明和对火药配方的认识 作业：2006—2011年四川高考文综试题《先秦》部分 (2006年四川高考）23. 多种材料的辨析与运用是重要的历史研究方法。图4材料与四川历史具有直接关联的是 ①嵌错赏功宴乐铜壶局部图案 ②白马寺③毛泽东长征诗部分“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”④成昆铁路通车A.①②③?? B.①②④?? C.①③④?? D.②③④ 37. （32分）历史上的社会转型期，在政治、经济、文化等方面往往会出现重大的发展与变革，是我们认识和把握历史的关键。? 回答： （1）春秋战国时期，孔子在教育方面、孟子和韩非子在治国方面的哪些思想反映了当时的社会变革？（6分） （2007年四川高考）23．图7表现的艺术形式，具有浓郁四川地方文化特色的是 （2008年四川高考）12．韩非在批评某家学说时说:“举先王，言仁义者盈廷，而政不免予乱”。他批评的是（ ） ?A．法家学说? B．道家学说?? C.儒家学说??? D．墨家学说 （2009年四川高考）37.（32分）正确处理富民与强国的关系是人类历史上一个重要主题。阅读材料，回答问题 材料一、“百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？”（《论语） （1）材料一蕴含的治国思想是什么？ （2010年四川高考）（32分）人的尊严意味着对人本身的尊重。随着时代发展，其内涵也不断丰富：生活更加富裕、社会更加公平、人民当家作主的权利得到更有效的保障。阅读材料，回答问题。 材料一、仲尼曰：“始作俑者，其无后乎！”为其象人而用之也。（《孟子》） 朱熹注：俑，从葬木偶人也。……有面目机发（使木偶活动的机关）而大似人矣。故孔子恶其不仁，而言其必无后（后代）也。（《孟子集注》） （1）根据材料一分析孔子对用“俑”随葬的态度及其理由。这反映了他的什么思想？（4分） * 更生学校 陈祥伟 农业是基础，手工业、商业城市的发展是依托于农业发展的。农业和手工业的发展，必然推动商业城市的发展；尽管封建统治者实行重农抑商的政策，随着农业和手工业的发展，商业也在不断发展。而商业城市的发展又反过来推动农业和手工业的发展。 正所谓：无农不稳，无工不富，无商不活。 农业生产的发展 刀耕火种到铁犁牛耕 不仅形成南稻北粟的局面，商周是已经有了“五谷”。 春秋战国时期，中原地区普遍使用桔槔，并新建四大水利工程。 先秦农业形成以铁犁牛耕的小农经济为主要经营方式，南稻北粟为基本产业布局，重视水利灌溉的农业生产模式。 我国古代最基本的经济形式 从公田制向私田制的转变 １.由公田到私田的过程 铁器的使用和牛耕的推广，使农业生产力水平大大提高。 ２．区别 所有制的区