青岛版科学三年级上册填空.docVIP

一、填空： 1、分类是（　 ）的重要方法。分类时，首先要确定一定的（ ），（　 ）不同，分的结果就不同。 2、零下１０摄氏度写作：（ ），十五摄氏度写作：（ 　） 3、我们的身边处处有（　 ），我们的生活离不开（　 ）。 4、温度计是（ ）的仪器，我们常用的温度计是（　），它的单位是（ 　），用（　 ）来表示。 5、红旗向东飘，今天刮的是（ ）风。风向仪是测量（ ）的仪器。 6、雨量器应安置在（ ）的地方，并保持（ ），应准确记录降水（ ）和（ ）的时间。雨量器是用（ ）做单位的。 7、量筒是测量液体（ ）的工具，一般用（　）作单位，用（　）表示。 8、水变成冰时，温度在（ ）℃。 9、水中上浮的物体受到（ 　），在水中下沉的物体也受到水的（　 ）。水的浮力方向是（ ）。 10、我们可以通过（ ） 、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 描述天气。 11、在空气中称钩码的重量比在水里称钩码的重量（ ），这是因为（ ）。 12、（ ）说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”对观察过的事物能提出（ ），是我们解决问题、走向创新的起点。 13、（ ）说过：“没有大胆的猜测，就不会有伟大的发现。”对问题进行猜想和假设，能帮助我们明确探究的（ ）和（ ）。 14、科学就是提出（ ），然后想办法解决（ ）的过程。 15、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）都是我们的感觉器官。感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征，如颜色、大小、气味、冷热、轻重等。在所有感觉器官中，（ ）从周围的世界中获得的信息最多。 16、分类是科学研究的重要方法。分类时，首先要确定一定的（ ），如给文具分类，可以以（ ）为标准分，也可以以（ ）为标准分。标准不同，分类的（ ）就不同。 6、物体的（ ）叫温度。（ ）是测量物体温度的仪器。我们常用的温度计是（ ）温度计，它的单位是（ ），用（ ）表示。 7、一杯热水的温度的变化规律是（ ）。 8、（ ）是测量液体体积的工具，一般用（ ）作单位，用（ ）表示。 9、不倒翁不倒的原因是（ ）。我们研究不倒翁的过程在科学上被称为（ ），它是进行科学研究的重要方法之一。 10、像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫（ ） 。像木块、橡皮这样不能流动的物体叫（ ）。常温常压下，水是（ ）的液体。 11、物体在水中受到水向上（ ）的力，这种力就是水的（ ）。沉在水中的物体（ ）水的浮力。 12、我们可以用改变物体的（ ）和（ ）的方法改变物体的浮和沉。 13、水是由许许多多的（ ）组成的。水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互（ ）的力，这就是水的（ ）。 14、水能沿着有（ ）的材料上升，这种现象叫做水的（ ）。 15、天气与我们的生活关系十分密切，它对我们既有（ ）的一面，也有（ ）的一面。能够预知近期的天气情况，可以及早的做好各种准备，充分（ ）有利的天气，（ ）和（ ）不利的天气对我们造成危害。 16、我们一般从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面来描述一天的天气。 17、雨量器应安置在相对（ ）、不受（ ）影响的地方，并保持（ ）。应准确记录降水（ ）和（ ）的时间，降水结束之后，应及时读出并（ ）降水量。 18、一个风向仪主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四部分组成。风向就是风（ ）的方向。当风向仪的箭头指北时，表示此时刮得是（ ）风。 19、像空气这样能在空中向（ ）流动的物体叫（ ）。空气是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的气体。我们的（ ）到处都是空气。空气占据（ ）。 20、空气不是一种单纯的气体，它是由多种气体混合而成的。其中支持燃烧的气体是（ ），大约占空气体积的（ ）%；剩下的主要是（