物流管理专业《顶岗实习》课程标准.docVIP

《顶岗实习》课程标准 一、课程标识 二、课程性质 顶岗实习是物流管理专业教学环节的重要组成部分和学生职业能力形成的关键教学环节，是培养工学结合高技能人才的重要途径。顶岗实习是物流管理专业一门重要的独立实践课程。学生通过企业岗位实习，了解企业实际，熟悉企业环境，学习企业文化，体验各种物流岗位工作。通过岗位工作任务，使学生得到专业技术方面的综合训练，能够综合运用专业知识解决工作中遇到的问题。通过对物流管理专业培养目标所面向的相关就业岗位的工作内容和工作过程的分析，确定课程的设计思路为：以理货员、配送员等岗位实践为顶岗实习任务，让学生了解企业各种规范与管理制度，了解企业生产与管理流程，了解企业文化，熟悉企业环境，使学生掌握企业相关规程、规范等。并通过顶岗实习，对学生在校内所学知识和技能的不足加以补充，最终使学生基本具备物流管理的相关岗位的能力。 （一）知识目标 1、学习企业文化、了解企业规章制度、熟悉企业环境 2、了解企业的经营与管理流程 3、强化专业知识，使专业知识在实践中得到深入的理解和巩固 4、了解实践岗位工作内容、工作规范，明确岗位责任 （二）职业技能目标 1、遵守企业规章制度的能力 2、员、配送员等岗位的实际工作能力 3、专业知识与技能综合运用能力 （三）职业素养目标 1、诚信、敬业的工作作风和科学、严谨的工作态度 2、安全、质量、效益及环保意识 3、沟通及团队协作能力 1、顶岗实习动员：对顶岗实习的重要性和必要性进行阐述，希望同学们不怕吃苦，认真实习，为日后的工作打好基础。并对对同学们提出几点要求：第一，所有同学必须参加顶岗实习；第二，实习期间同学们要定期与进行联系；第三，要严格遵守实习单位的规章制度；第四，认真做好实习记录，填好实习，写好实习总结；第五，增强安全意识，注重自身的人身、财产安全。 2、岗前训练：包括企业规章制度、企业文化、企业产品的经营与管理流程。通过岗前学习和训练，使学生了解企业的各项规章制度，了解企业文化，熟悉企业环境，了解企业经营与管理流程。 3、顶岗实习：员、配送员等岗位实践为顶岗实习任务，让学生了解企业各种规范与管理制度生产与管理流程企业文化，使学生掌握企业相关规程、规范等。使学生基本具备物流管理的相关岗位的能力。 4、顶岗实习记录：顶岗实习期间，学生要认真填写实习周，周中应记录实习的收获、发现的问题以及解决问题的方法等。 5、顶岗实习报告撰写：学生在顶岗实习结束后，应认真撰写实习报告，报告包括实习单位介绍、实习岗位、实习过程、实习内容、实习期间的主要收获和体会不少于00字。课程学时分配教学时数 总学时 讲 授 企业实践 考核评价 备 注 顶岗实习动员 1周 1周 ? ? 1周 顶岗实习 周 周 ?周 合计 ?周?1周 18周?1周 20周