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山东大学97-06管理学真题
1997年 《管理学》试题??一,名词解释。??1.管理??2.非程序化决策??3.战略??4.领导效能??5.管理幅度??二,简答??1.经理角色理论主要内容??2.简述授权遵循原则??3.西方人性假说理论??4.控制的基本类型??5.目标管理的基本过程和特征??三,论述(选俩)??1.如何选定集权与分权的程度?试分析影响集权与分权程度的因素??2.论述现代管理的基本原理及原则??3.怎样科学地进行决策?试联系实际说明科学决策的意义。??1998年 《管理学》试题??一、名词解释??等级链??非正式组织??政策??事业部制??领导效能??二、简述??1、简述现代管理的组织原则??2、简述指导与领导工作的基本原则??3、简述激励的工作方法??4、简述计划工作的程序??三、论述??1、试述人性解说理论及对管理的影响??2、试述选择决策方案的三种标准??3、试论管理跨文化移植的特点,并联系实际谈管理移植过程中应注意的问题??1999年《管理学》试题??一、名词解释(3*5)??正式沟通??目标管理??组织??计划效率??激励??二、简述(9*5)??1、简述泰罗科学管理理论的主要内容??2、简述影响管理宽度的主要因素??3、简述控制工作的基本原理??4、简述科学的决策程序??5、简述人员配备的基本过程??三、论述(任选2题 20*2=40)??1、试述影响组织结构设计的主要因素及常见的组织结构模式(五种)??2、试述“以人为中心”管理理念的产生的历史必然性及其在管理实践中的指导意义??3、试述现代管理的基本原理及相应原则??2000年《管理学》试题??一、名词解释(3*5)??计划工作??法约尔??反馈控制??非程序化决策??价值原则??二、简答题(9*5)??1、法约尔一般管理理论的主要内容是什么?法约尔与泰罗的管理思想有何差异???2、期望理论的内容是什么?据此理论应如何激发员工的工作积极性???3、简述部分划分的方法??4、简述系统原理及其相应原则??5、如何实现有效激励???三、论述题(任选2题 20*2)??1、试述当代各种管理学派的主要观点,并分析评价其历史地位及对管理的影响。??2、试述组织中职权的类型,并举例说明在实际工作中应如何处理好直线人员、职能人员 ??和参谋人员三者之间的关系。??3、试述影响领导效能的主要因素,并联系实际谈谈如何提高领导效能。??2001一、名词解释(5*3)??计划??柔性管理??组织结构??前馈控制??组织文化??二、简述(9*5)??1、权变管理学派的主要思想是什么???2、简述决策的类型??3、在管理中应如何合理的运用职能职权???4、简述职务分析在组织管理中的作用??5、简述沟通的类型及特点??四、论述(第一题必答,2.3任选一提)??1、评述内容型激励理论和过程型激励理论,并联系实际论述如何对员工进行有效的激励 ??(25分)??2、试论述部门划分的原则及常见的部门划分的方法(15分)3、跨文化管理移植的特点是什么?如何有效地进行跨文化管理的移植???2002年《管理学》试题??一、名词解释(3*5)??亚当.斯密??勒温的领导理论??人本原理??计划评审技术??彼得原理??二、简述(5*7)??1.简述人员考评的内容及相互关系??2.如何正确认识计划工作中的“弹性原则”(举例说明)??3.简述组织生命周期理论??4.如何进行工作设计??5.简述领导权变理论的主要内容??三、论述(任选2题 25*2=50)??1、试以历史和发展的观点,分析和说明传统的以等级制为主要特征的组织结构向现代非 ??等级制方向发展的历史必然性??2、职业发展有几个阶段,如何认识职业定位的模式理论及职业发展的维度?分析自己的 ??职业定位,并制定一份职业发展规划??3、常用的激励方法有哪些?说明其理论根源并举例说明其实践意义??2003年试题-------------(备注:这一年的试题研究生处不卖,是去年参加考试的同学帮 ??忙回想的,可能不是很精确,但是集中了好几个人的记忆,应该有可信度的,就借鉴一下 ??一、名词解释??公平理论??动态/人本原理??全面绩效管理??事业部制??晕轮效应??哈罗的.孔茨??计划评审技术(虽然没考,但是普遍认为很重要)??二、简答??1、系统管理学派??2、领导权变??3、招聘的方法、过程??4、管理环境分析??5、跨文化管理移植??三、论述??1、目标管理??2、沟通过程、障碍及改善??3、组织变革的原因??04年
一.?
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