2017高三下学期班主任工作计划推荐.docVIP

2?0?1?7?高三下学期班主任工作计划 ? ?进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作一、高考氛围的营造。 ?鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;?培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。 ?2?、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后1?0?0?天的复习要求。 ?3?、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态， ?4?、将抓两头，带中间进行到底。 ?5?、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。 ?二、做好服务。 ?1?、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。 ?2?、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。 ?3?、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。 ?4?、关心学生身体状况。 ?5?、勤抓常管多督促严要求。 ?6?、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 ?7?、多陪他们，做板凳班主任以提供更好的服务。 ?三、发挥团队优势，齐抓共管 ?经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。 ?四、加强与家长的沟通与交流 ?召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 ?五、日常工作 ?1?、开好每周班会，加强学生教育。 ?2?、综合素质评价。 ?3?、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。 ?4?、做好学生高考体检工作。 ?5?、加强与家长联系。 ?6?、协作各课任教师工作。 ?7?、高考动态信息公布。 ?8?、考试技巧与策略辅导。 ?9?、及时了解学生思想动态。 ?1?0?、高考报名工作.? ?1?1?、整理好学生的各项档案资料.? ?1?2?、加强学生考前心理辅导.? ?1?3?、高考前准备工作 ?1?4?、填报志愿指导，填好志愿(?二个阶段)?.? ?高三下学期班主任工作计划二 ?作为班主任,?我深知班风、学风对班级备考的影响,?所以必须下大力气狠抓班风建设,?营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必须做好以下几方面的工作:? ?一、指导思想 ?全面贯彻教育方针。为了培养学生良好的思想道德和健全的人格,?全面提高育人质量;?为了更好地研究和探索班主任工作艺术,?强化科研意识,?搞好研究工作;?为了加强对学生的情感投资,?树立服务意识为学生提供优质服务;?根据学校、教科处和年级组工作计划的要求,?特制定本工作计划。 ?二、工作目标 ?1?、团结协作,?奋力拼搏,?为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。 ?2?、强化德育教研,?突出德育实效,?使德育研究迈出新的步伐,?进一步优化班风、学风。 ?3?、保质保量完成学校、教科处。年级下达的各项任务。 ?三、措施与要求 ?1?、继续将德育贯穿在教育教学的全过程。以人为本,?牢固树立我校坚持教育为每位学生终身幸福服务的办学理念,?突出以四有为主题的素质教育和以真才实学接受祖国挑选的育人特点。加强情感投资,?为学生提供优质服务。 ?2?、本学期德育教研主题为:? ?继续注重心理教育,?强化应试心理的调适,?从而以平常心迎接高考。围绕这一主题,?各班主任要以心理教育为切入口,?加强学生良好的心理素质的训练,?平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育,?教育学生学会调控自己的情绪,?具备良好的心理状态,?能适应外界情况的变化,?使自己的资质、潜能得到充分发挥。 ?3?、狠抓理想、法制和安全教育,?增强目标、法律和自我保护意识。结合案例,?适时警醒学生,?懂法守法,?认真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落实本班教师与临界生的帮教组,?可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,?把提升工作做到学生心里去,?并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作,?总结后进生转化经验,?探讨后进生转化规律,?做到有据可查,?以稳定学习、生活秩序。 ?4?、继续重视上好班会课,?写好教案,?以体现德育教育的主阵地的育人功能。 ?5?、抓好主题板报的续办工作,?丰富墙壁文化,?以培养学生的自主能力和对生活中真善美与假丑恶识别能力。 ?6?、狠抓音、体、美等特长生