[中学教育]2010年述职报告.doc

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[中学教育]2010年述职报告

2010年度述职述廉报告 中原街中学 任树德 尊敬的各位领导、家长,亲爱的老师和同学们: 我校现有3个年级,18个教学班,1516名学生,70名在编教职工。建校4年来,我校师生同心同德,艰苦创业,坚持“与时俱进、办人们满意的学校,以人为本、为学生终身发展奠基”的办学理念,坚持养成立校、改革活校、管理强校、科研兴校、特色办校的工作思路,以科学发展观为指导,以教育教学工作为中心,以青年教师培养为重点,以养成教育为抓手,以完善设施建设为基础,以安全教育和管理为保障,低起点起步,高标准发展。目前,学校党的建设有效加强,规章制度日趋完善,管理工作规范运行,教学质量稳步提升,养成教育纵深开展,基础设施日臻完善,初步完成了2010年度党风廉政建设和重点工作目标任务。我现在代表学校领导班子和本人向大会做述职述廉报告,请评议。 一、开展争创活动,加强党的建设,创建学习型党支部 (一)加强党组织建设,发挥党员先锋模范作用 在党的建设上,我校坚持了党员理论学习制度、“三会一课”制度、领导班子会议制度、支部民主生活会和领导班子专题生活会制度、坚持开展了学生评议教师、教师评议行政教辅人员、全体教职工评议中层干部和领导班子成员制度。进一步完善了党员分类目标管理和党建工作档案、党员实绩档案,进一步加强了阵地建设,开辟了党员活动室,进一步开展了民主评议党员、党员活动日、争创“五好”基层党组织活动。我校领导班子成员政治坚定,思想进取,作风民主、工作扎实,他们以校为家,在自己职责分工范围内努力工作,能够团结进取,和睦相处,和谐共进,发挥了领导班子自身的带头示范作用。我校15名党员承担着班主任、主要学科教学和管理工作,无论在哪个岗位上,都能以身作则,努力工作,很好地发挥了党员个人的先锋模范作用。我作为支部书记,在工作上得到了两位副校长和全体党员的大力支持,在这里我向他们为学校发展的付出和对我工作的支持,表示诚挚的谢意。 (二)开展创先争优活动,创建学习型党组织 创先争优活动开展以来,我支部高度重视,认真组织学习,精心开展争创活动。学校成立了由支部书记任组长、支部委员任副组长的创先争优活动领导小组,明确了领导组的工作职责、目标和任务,制订了《创先争优活动的实施方案》、《创建学习型校园实施意见》,召开了创先争优活动动员大会,完善了相关制度和办法。主要做了以下几方面的工作: 一是采取集中学习和个人自学相结合的方式,系统学习了党的十七届四中、五中全会精神,学习了省委书记袁纯清同志的讲话,《科学发展观重要论述摘要》和中纪委下发的廉正准则。全体党员认真撰写了读书笔记、心得体会,并开展了心得体会交流。全体党员进一步提高了开展创先争优活动的认识,明确了活动要求,增强了责任感和使命感。二是在全校开展了读书竞赛活动。学校制定了《读书竞赛活动实施方案》,拟定了教师和学生的读书篇目,提出了相应的读书要求,在教职工中开展读书演讲比赛,学期末进行教师读书评比总结。三是开展了教师争创“教学新秀”,行政教辅人员争创“服务文明岗”,党员争创“先锋模范岗”三项争创活动。即:①教学上进行“大赛课”活动和优秀教案评选;②办公室牵头,在全体行政教辅人员中开展“服务文明岗”评选。③对党员的政治理论学习情况和先锋模范作用进行考评考核,确定党员“先锋模范岗”。创先争优活动进一步激发了党组织的活力,凝聚了党员的向心力和战斗力,密切了党群关系,对创建先进党组织、争当优秀党员和学习型校园产生了积极的促进作用。 (三)加强党风廉政建设,促进学校规范管理 一是年初我校召开了党风廉政和行评建设动员大会,安排2010年度党风廉政和行评工作。二是加强学校师德师风建设。组织教职工认真学习贯彻市教育局党委《加强师德师风建设的意见》、《关于规范办学行为的若干规定》等文件精神。我校教师坚持八小时工作制,兢兢业业、乐于奉献,始终保持了旺盛的工作热情,没有体罚和变相体罚学生,接受学生家长宴请,收受家长礼品,有偿对学生进行补课的现象。三是领导班子成员严格执行党风廉政建设有关规定,能够坚决抵制假日不正之风,不存在招待费超支、大吃大喝和高消费娱乐等现象。四是在课本征订方面按市教育局要求,在省定数目内征订,不存在滥定教辅用书和资料问题。五是坚持源头治理。严格执行了“收支两条线”管理规定,没有座支、透支、超支现象。操场、观礼台工程按照相关规定和要求,由市招标中心进行了公开招标。六是坚持校务公开、强化民主监督。我们在教室、处室和年级组办公室都设立了班务、校务公开栏,对教职工调资、绩效考核、评模评优、教学招生等进行公示。七是建立了党员干部教育、监督、管理责任追究制度。在党风和行评工作上,年初有安排、年中有检查、年末有落实,把好事前、事中、事后的监督,强化了学校党风廉政建设和行评工作。一年来,我校班子成员和教职工没有发生一起违法违纪现象,学校师生没

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