2015-2016学年高一语文同步单元双基双测“AB”卷：专题01 中国现代诗歌欣赏（A卷）（解析版）（人教新课标必修1）.docVIP

（时间150分钟 总分150分） 姓名 分数 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（每题3分，共30分） 1．下列各组词语中加点字的注音正确的一项是（　　）（3分） A．惆怅（chàng）　　　 忸怩（niǔ） 寥廓（guò） 橘子洲（jú） B．胳臂（bei） 峥嵘（zhēng） 遒劲（jìn） 沁园春（qìn） C．携手（xié） 豆萁（qí） 寂寥（liáo） 篱笆墙（lí） D．迷惘（wǎng） 颓圮（tuí） 青荇（xìnɡ） 浣溪沙（wǎn） 【答案】C 【解析】 试题解析：A项，“廓”应读“kuò”；B项，“劲”应读“jìng”；D项，“浣”应读“huàn”。 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．对下列句子修辞手法说明错误的一项是（ ）（3分） A．看万山红遍，层林尽染（夸张） B．问苍茫大地，谁主沉浮（反问） C．指点江山，激扬文字（对偶） D．粪土当年万户侯（比喻） 【答案】B 考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。 3．下面关于文学常识的表述，有误的一项是（　　）（3分） A．词是我国古代的诗体，它可配乐演唱，句式长短不一，又名长短句、曲子词、乐府等。 B．“沁园春”是词牌名，它规定了一首词的字数、平仄、押韵等。“长沙”是词的标题，它揭示词的内容。 C．按字数的多少，词可分为小令、中调和长调。以是否分段来划分，词又有单调、双调、三调、四调的区别。 D．毛泽东常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情。这类诗歌仍属古典诗歌。 【答案】D 【解析】 试题分析：采用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情的诗歌应属于现代诗歌，所以D项是错误的。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 4．下列诗句朗读节奏有错误的一项是（ ）（3分） A．恰/同学/少年，风华/正茂 B．携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘岁月/稠 C．看/万山/红遍，层林/尽染 D．指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万/户侯 【答案】粪土/当年/万户侯 考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 5．句子有错别字的一句是（　　）（3分） A．毛泽东的诗词最大的特点就是“豪迈”“雄壮”，这是和诗人的壮阔胸襟相联系的。 B．《沁园春?长沙》与《沁园春?雪》两诗结构相类似，意境相近，都体现了作者开创一番辉煌的革命事业的伟大抱负。 C．毛泽东的诗词为千万读者所喜爱，是因为其既有着极强的艺术性，也有着深邃的思想内含。 D．毛泽东作为一代伟人，其诗词达到了极高的水平。 【答案】C 【解析】 试题分析：“思想内含”应写为“思想内涵”。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 6．对下列诗句所使用的修辞分析正确的一项（　　）（3分） A．“粪土当年万户侯”，“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚。 B．“指点江山，激扬文字”是借代的修辞手法。江山代国家；激扬文字代评论国家大事，激浊扬清的文章。 C．“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”是反问和拟人。 D．“才饮长沙水，又食武昌鱼”是对偶和借喻。 【答案】B 【解析】 试题分析：A．“万户侯”与“大军阀”等是同类事物，不能形成比喻。C．是疑问句和拟人。D．“长沙水”、“武昌鱼”是借代。 考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。 7．对《沁园春·长沙》中的语句解释不正确的一项是（　　）（3分） A．“层林尽染”是说山上一层层的枫树叶经霜变红，象是染过一样。 B．“万类霜天竞自由”是说一切生物都在秋光中争过自由自在的生活。 C．“书生意气，挥斥方遒”是说，读书人最讲意气，非常豪爽。挥洒自如，一点都不吝惜。 D．“到中流击水，浪遏飞舟”，是说当年我们在江中游泳，激起的波浪，几乎阻止了飞快前进的船。 Z【答案】C 考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 8．对《再别康桥》前两节的赏析，恰当的一项是（ ）（3分） 轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘； 波光里的艳影，在我的心头荡漾。 ①“招手作别”是诗的抒情基调，体现的是一种强烈的惆怅失落之感。 ②开头三个“轻轻的”是诗的抒情基调，体现的是一种淡淡的惆怅失落之感。 ③“艳影”是“夕阳”中的“金柳”在水中的倒影，代表着康桥的景物特征，明丽的形象表达了诗人对康桥的赞美之情。 ④诗人心中“荡漾”着“波光里的艳影”，是诗人把魂萦梦牵的康桥比作一个美丽的姑娘的倩影，表达